Alto Conte tiene una orientadora todoterreno
Alto Conte.- Desde hace una década Mileidy Martínez viaja unos 110 kilómetros entre Golfito y Alto Conte (zona sur) en cuadraciclo para ejercer la hermosa tarea de orientadora de 112 jóvenes.
Esta orientadora ha apoyado y construido proyectos con la población estudiantil mediante esfuerzos colectivos para lograr que los estudiantes tengan propósitos de vida en el futuro.
En la parte cultural, Mileydi adora la vestimenta, por lo que trabaja con el vestido tradicional y sale de su casa con el atuendo. Solo cuando llueve mucho utiliza pantalón.
La orientadora respeta y admira las tradiciones y la zona, por lo que es importante apoyar a los jóvenes, darles herramientas para la vida y el trabajo y la prevalencia de sus tradiciones.
“La labor del orientador es ser el apoyo del estudiante y crear experiencias de aprendizaje en situaciones cotidianas, así como promover acciones que les beneficie. Siempre les digo que es importante estudiar porque ellos son las personas que servirán en el futuro a sus territorios y mantendrán el legado de sus ancestros desde diversas profesiones”, dijo la orientadora.
Del 12 al 16 de junio se celebra la Semana Nacional de la Orientación en todas las escuelas y colegios del país. En esos días se invita a toda la comunidad educativa a participar, a conversar, acordar acciones conjuntas y diseñar estrategias concretas para apoyar y crear experiencias de aprendizaje.
Infraestructura del Liceo Rural Alto Conte
Este miércoles, autoridades nacionales y regionales visitaron las instalaciones del Liceo Rural Alto Conte, donde se reunieron con la comunidad educativa para conocer las instalaciones que utilizan desde principios de año y son de tipo provisional.
Los jóvenes de ese centro educativo iniciaron este curso lectivo en infraestructura moderna, cómoda y segura.
Luego de varios años de incomodidades y de buscar soluciones a la falta de espacio educativo debido a las órdenes sanitarias emitidas por el Ministerio de Salud y un Recurso de Amparo interpuesto por la Defensoría de los Habitantes para incluir servicios básicos, hoy la comunidad cuenta con mejores condiciones.
La estructura del centro educativo tiene 5 aulas académicas, 2 duchas, baterías sanitarias, comedor de 230 metros cuadrados, equipamiento para el comedor, casa del maestro, oficina administrativa, caseta del guarda y bodega. La inversión para esta obra fue de ¢389.7 millones.
Gilberto Cano Tapia, director de la institución, aseguró que las mejoras en la infraestructura son de gran apoyo, así como los programas de equidad porque evitan la exclusión escolar.
Él, junto a su orientadora, velan por la seguridad de la población y que se mantengan en el sistema educativo. El trabajo en equipo es fundamental para que los estudiantes tengan procesos educativos fructíferos.
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05 de Enero 2021Titulación formal reporta 99,08% de aprobación este año
- 69 954 estudiantes de colegios públicos y privados del país lograron obtener su título de bachillerato en educación formal.
- Promoción 2020 representa 10,07% más en comparación con el 2019 (89,01%).
- Pese a reprogramación, pruebas de Educación Abierta fueron realizada por más de 46 mil personas.
Este año 2020, a pesar de la situación presente por la pandemia, el porcentaje de titulación en bachillerato, en educación formal, corresponde a 99,08%, es decir, 10,07% más, que en 2019.
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05 de Enero 2021MEP llegó a docentes en todo el país durante la pandemia gracias a la radio
- El MEP creó el programa Vocación Docente en radio, para informar acerca del proceso académico a distancia.
- Los temas dilvulgados tuvieron como objetivo contribuir a la formación y la salud mental de las personas docentes.
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05 de Enero 2021MEP estableció alianzas con socios estratégicos para favorecer el aprendizaje del inglés, este 2020
Como parte de la Alianza para el Bilingüismo (ABi) y la estrategia “Aprendo en casa”, desarrollada para atender el derecho a la educación del estudiantado y propiciar la continuidad del proceso educativo desde casa, el Ministerio de Educación Pública (MEP) estableció iniciativas público-privadas para favorecer el aprendizaje del inglés, durante la educación a distancia, este 2020.
Se trata de Age of learning, Alegra Learning, EduTech de Centro América, Joy School English y Pearson que pusieron a disposición de la comunidad educativa diferentes recursos, de manera gratuita.
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05 de Enero 2021MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020
- Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
- Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.
Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.
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05 de Enero 2021Dirección de Infraestructura del MEP invirtió más de 101 mil millones de colones en obra pública educativa este año
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de su Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), está desarrollando este año, 165 proyectos constructivos.
Según datos de la DIE, de enero a octubre se finalizaron 79 obras de infraestructura en todo el territorio nacional, cuya inversión es de ₡35.153.138.475,95, para beneficio de 32 mil estudiantes.
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05 de Enero 2021MEP facilitó herramienta digital para evaluar al estudiantado en el 2020
· Herramienta permitió generar notas finales, promoción y condici
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05 de Enero 2021MEP ofreció más de 1200 Guías de Trabajo Autónomo como referencia para docentes
Las Guías de Trabajo Autónomo surgieron en el marco de la estrategia Aprendo en Casa, y como principal instrumento pedagógico para diseñar e implementar el apoyo educativo a distancia y fomentar el desarrollo de habilidades y actitudes desde el contexto del hogar.
El MEP, durante el año 2020, suministró cerca de 1.200 ejemplos de guías, 1.400 plantillas de planeamiento de todos los niveles y asignaturas, 1.400 plantillas de aprendizajes base, creadas por un equipo pedagógico experto de la Dirección de Desarrollo Curricular.
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05 de Enero 2021Programas televisivos y radiales favorecieron la educación en los hogares este 2020
Distintos apoyos educativos por la televisión y la radio enriquecieron la educación a distancia durante este 2020, gracias a alianzas público-privadas que permitieron una amplia oferta académica para el estudiantado nacional.
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05 de Enero 2021MEP llevó la educación a los hogares costarricenses con estrategia “Aprendo en casa”
Con el fin de dar continuidad al proceso de aprendizaje y atender el derecho a la educación del estudiantado nacional, el Ministerio de Educación Pública (MEP) puso en marcha en el mes de abril la estrategia “Aprendo en casa”, con la cual logró mantener ligado al sistema educativo al más de 96% de los y las estudiantes del país.
La campaña surgió ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19.