06 de Agosto 2025

Asesores Regionales de Educación Física y Educación Especial se capacitan en deportes paralímpicos

Capacitación en deportes paralímpicos

El Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Comité Paralímpico Nacional de Costa Rica (CPNCRC) capacitaron a asesores de educación física y educación especial sobre los fundamentos de los deportes paralímpicos -deportes competitivos adaptados para atletas con alguna discapacidad-.

Con el fin de fortalecer el conocimiento en estrategias inclusivas que incidan en el desarrollo de competencias de la población estudiantil se desarrolla la capacitación.

La iniciativa se enmarca dentro del convenio de cooperación vigente entre el MEP y el Comité Paralímpico Nacional y cuenta con el respaldo del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano.

Deportes como Boccias, Golbol, Voleibol sentado, Fútbol 5, entre otros, se abordaron durante la jornada, en sesiones teóricas y prácticas.

Las Direcciones Regionales de Educación recibieron un kit de materiales deportivos para incentivar estos deportes en sus regiones educativas.

Las jornadas se realizaron en dos momentos, una en el mes de julio y otra en agosto.

Estamos trabajando en beneficio de nuestros servicios educativos con el ente competente para promover todo lo que nuestra población con discapacidad merece y necesita”, detalló Pedro Cambronero Orozco, asesor de educación física de la Dirección de Vida Estudiantil del MEP.

Juan Ramón Bonilla Montero, encargado de capacitaciones del Comité Paralímpico explicó que la idea es fortalecer el movimiento paralímpico costarricense, que se abran espacios de inclusión, nuevas oportunidades y recreación para las personas en condición de discapacidad.

“El Ministerio de Educación Pública reafirma su compromiso con la inclusión y el bienestar de todos los estudiantes, promoviendo la capacitación de asesores regionales en deportes paralímpicos. Esta iniciativa fortalece la formación en estrategias inclusivas, ampliando las oportunidades para que estudiantes con discapacidad participen activamente en actividades deportivas adaptadas, como parte fundamental de su desarrollo integral. A través del trabajo conjunto con el Comité Paralímpico Nacional y el respaldo del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano, avanzamos hacia una educación más justa y equitativa”, declaró Sofía Ramírez, viceministra administrativa del MEP.

Abrir espacios seguros y saludables para la práctica del deporte adaptado en centros educativos del país y apoyar el programa de Juegos Deportivos Estudiantiles del MEP son algunos de los objetivos de la iniciativa.

Watch Capacitación en deportes paralímpicos on YouTube.

Mostrando 837 de 2297

  • Sporting suma más estudiantes beneficiados con la campaña de donación de cuadernos
    01 de Marzo 2024

    Sporting suma más estudiantes beneficiados con la campaña de donación de cuadernos

    • La visita se realizó en tres centros educativos el jueves 22 de febrero
  • Nueva oferta educativa científica beneficia a estudiantes en Parrita
    01 de Marzo 2024

    Nueva oferta educativa científica beneficia a estudiantes en Parrita

    • MEPUNED y Sistema de Colegios Científicos de Costa Rica inauguran Colegio Científico de Parrita
    • 30 estudiantes se benefician con el nuevo colegio

    30 estudiantes de las zonas de Aguirre, Quepos, Garabito, Savegre y zonas aledañas cuentan con una nueva oferta educativa científica que potenciará sus capacidades en ciencias, tecnologías, matemáticas e ingenierías.

  • Logo MEP
    29 de Febrero 2024

    MEP atiende necesidades de comunidad educativa de la Escuela Isabel La Católica

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) está atendiendo de forma integral las inquietudes y preocupaciones manifestadas por los padres de familia, la Junta de Educación y el personal docente de la Escuela Isabel La Católica, ubicada en Rio Oro de Santa Ana.

  • El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha dado un paso adelante en la transformación educativa implementando en el presente curso lectivo el Programa Nacional de Formación Tecnológica aprobado por el Consejo Superior de Educación.
    28 de Febrero 2024

    Programa Nacional de Formación Tecnológica es una realidad en las aulas costarricenses

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha dado un paso adelante en la transformación educativa implementando en el presente curso lectivo el Programa Nacional de Formación Tecnológica aprobado por el Consejo Superior de Educación.

  • h
    28 de Febrero 2024

    wer

    wer

  • Becas de Postsecundaria
    27 de Febrero 2024

    MEP inicia recepción de solicitudes de becas de postsecundaria

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) habilitará el acceso para que las personas que estudien en instituciones parauniversitarios, universidades públicas y privadas puedan optar por una beca en caso de que la requieran.

  • Aplicación de Pruebas Comprensivas
    26 de Febrero 2024

    MEP suministrará Pruebas Comprensivas a docentes del país este 2024

    Con el fin de planificar la aplicación de las Pruebas Comprensivas para el curso lectivo 2024 el Ministerio de Educación Pública (MEP) emitió una serie de orientaciones a los centros educativos del país.

  • Cita reunió a líderes de alto nivel de carteras de educación, formación y trabajo durante el 21 y 22 de febrero para debatir los retos comunes en materia de habilidades en medio de la transición digital y transición verde, y compartir experiencias exitosas entre países.
    22 de Febrero 2024

    Costa Rica participó en la Cumbre de Habilidades de la OCDE

    Bruselas, Bélgica. 22 de febrero, 2024. La Ministra de Educación, Anna Katharina Müller y el Presidente Ejecutivo del INA, Juan Alfaro, participaron esta semana en la Cumbre de Habilidades organizada por la OCDE y el Gobierno de Bélgica.

  • Desde una vista aérea se muestra como será el centro educativo
    22 de Febrero 2024

    Nuevo Colegio Indígena Yimba Cajc será una realidad

    Las obras de reconstrucción física del Colegio Indígena Yimba Cajc en el distrito de Boruca de Buenos Aires de Puntarenas, están prontas a dar inicio.

    Este centro educativo se vio afectado durante la Tormenta Tropical Nate, la cual ocasionó una crecida atípica del río Grande de Térraba, lo que evidenció que el colegio está sometido a una condición de riesgo de inundación importante, que incrementa cada vez que llega la temporada de lluvias.