Autoridades lanzan concurso: NO + COLILLAS
El Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación, con el apoyo de la Unión Costarricense de Cámaras y Asociaciones del Sector Empresarial Privado (UCCAEP), presentaron este viernes el concurso: NO + COLILLAS, el cual busca incentivar la participación de colegios y comunidades en la creación de soluciones innovadoras para reducir el impacto ambiental ocasionado por las colillas de cigarrillo.
El concurso incluye 3 categorías.
- Prevención del consumo (disminuir el uso del cigarrillo)
- Concientización ambiental (generar conciencia del impacto al medio ambiente)
- Y una tercera categoría, donde solo pueden participar las comunidades, se trata de la creación de métodos creativos para recolectar, reciclar y reutilizar las colillas.
Se premiarán tres centros educativos y tres comunidades, los ganadores recibirán el financiamiento del proyecto.
Además, las comunidades recibirán estaciones para el reciclaje de colillas y en el caso de los centros educativos recibirán la producción de un material audiovisual del proyecto, insumos deportivos y participarán en una gira escolar.
A los proyectos se les evaluará la claridad, creatividad, viabilidad e impacto.
La ministra de Salud indicó que los resultados esperados son generar nuevas soluciones, conciencia, sensibilización, economía circular e impacto ambiental. “Queremos que sea la misma población educativa y las comunidades quienes desarrollen estos proyectos innovadores que buscan reducir el impacto ambiental de las colillas de cigarro” agregó.
Para participar, se debe escanear un código QR, descargar el archivo, crear la propuesta y enviarla al correo electrónico [email protected] o presentar el documento físico ante las Áreas Rectoras de Salud.
“Aprovechamos esta oportunidad para invitar a los estudiantes de todos los centros educativos del país a demostrar su compromiso y responsabilidad en la preservación de nuestro entorno, sabemos que con sus propuestas innovadoras podrán ser agentes de cambio y propulsores de buenas prácticas ambientales en sus comunidades”, expresó la ministra de Educación, Anna Katharina Müller Castro.
Del 01 al 29 de noviembre se recibirán las propuestas, el 6 de diciembre se contactarán los ganadores y la premiación se realizará el 16 de diciembre.
“Desde el sector privado, hemos entendido que la construcción participativa en la gestión integral de los residuos es un principio central para encontrar soluciones viables a los retos que todos enfrentamos en esta materia. Vemos esta iniciativa liderada por el Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación, como una enorme oportunidad para demostrar que nuestras comunidades y nuestros estudiantes pueden aportarnos soluciones viables para ser implementadas y así mejorar la gestión de los residuos”; señaló la Sra. Maritza Hernández, presidenta de UCCAEP.
Un estudio de la Universidad de Costa Rica reveló que las colillas de cigarrillo son uno de los principales residuos a nivel global, con más de 4.5 trillones de colillas desechadas anualmente y tardan más de 25 años en degradarse.
El concurso está abierto para comunidades, asociaciones y zonas turísticas y colegios académicos o técnicos, públicos y privados en modalidad diurna o nocturna.
Para consultas pueden escribir al WhatsApp 8606-1920.
La transmisión del lanzamiento del Concurso está disponible en: https://fb.watch/vAK-97t5aA/
Detalles del concurso
-
Detalles del Concurso
Palabras clave
Mostrando 1692 de 1742
-
29 de Abril 2019
Ministro realiza encuentro con más de 100 miembros de Juntas de Educación y Administrativas de todo el país
- Comprender las necesidades de las Juntas, explorar mejoras en el modelo de gestión de los centros educativos desde la perspectiva de las Juntas e impulsar ajustes son los objetivos del taller efectuado este sábado.
- Actividad contó con la presencia de Ministro de Educación Pública, Viceministras, Directora Financiera, Director de Programas de Equidad y Director de Gestión y Desarrollo Regional.
El Ministerio de Educación Pública (MEP), con el apoyo de la Fundación Gente, realizaron un taller con 108 miembros de Juntas Educativas y Juntas Administr
-
26 de Abril 2019
Firman acuerdo de cooperación para reforzar la enseñanza y aprendizaje del idioma mandarín en centros educativos públicos
- Memorándum de entendimiento entre el MEP y la República Popular de China
- Cooperación beneficiará a estudiantes del país
Un acuerdo entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Embajada de la República Popular China, permitirá que más estudiantes de centros educativos públicos se beneficien con la enseñanza y aprendizaje del idioma mandarín.
-
26 de Abril 2019
MEP aplicará pruebas nacionales FARO del 25 al 29 de noviembre
- Colegios Académicos en 10° y Colegios Técnicos Profesionales en 11°
- Resultados de evaluaciones serán comunicados a los estudiantes y sus familias en marzo del próximo año
- Por primera vez, calificaciones incluirán un informe detallado sobre las oportunidades de mejora de cada estudiante
- Jóvenes que deseen elevar sus notas podrán repetir las pruebas en 2020
Las pruebas nacionales FARO (Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades)
-
24 de Abril 2019
Personas beneficiarias de FONABE reciben con normalidad sus depósitos
- Decreto ejecutivo establece que, a partir de julio, los beneficiarios del Fondo serán atendidos por el Instituto Mixto de Ayuda Social mediante un nuevo beneficio llamado “Crecemos”.
- Medida busca mejorar la prestación de los servicios, el acceso a becas educativas a niñas y niños en condición de pobreza o pobreza extrema y optimizar el gasto público.
Las más de 200 mil personas que actualmente reciben alguna beca de FONABE en los ciclos de primera infancia, preescolar y primaria mantienen con no
-
24 de Abril 2019
Estudiantes de Pococí reanudaron clases en instalaciones nuevas
Los 434 estudiantes del Liceo San Antonio del Humo, ubicado en el cantón de Pococí, Limón, retomaron clases, este lunes, en unas nuevas y modernas instalaciones.
Luego de varios años de recibir lecciones en un salón comunal, los jóvenes dispondrán de un centro educativo valorado en $5,3 millones.
La obra cuenta con 17 aulas académicas, área administrativa, laboratorio de idioma, biblioteca, comedor, bodegas, caseta de seguridad, taller de artes industriales, taller de vida cotidiana, taller de artes plásticas, sala de profesores y un área multiuso de 900 metros cuadrados.
-
22 de Abril 2019
150 años de educación gratuita, obligatoria y costeada por el Estado
- Este lunes en la Escuela Jesús Jiménez, en Cartago, autoridades de Gobierno, docentes y alumnos recordaron y celebraron la declaratoria que marcó la historia de Costa Rica.
- Estudiantes dieron a conocer proyectos en robótica, idiomas e innovación, como muestra de la transformación de la educación costarricense para afrontar los retos del mundo moderno.
- Correos de Costa Rica presentó una emisión postal conmemorativa a una de las conquistas más importantes en el campo educativo de nuestro país.
-
11 de Abril 2019
Fiesta patriótica se vive en Alajuela
La comunidad educativa de Alajuela conmemora el 163 aniversario de la Batalla de Rivas y acto heroico de Juan Santamaría, este 11 de abril.
Cerca de 2300 estudiantes, son parte de la delegación de 4 mil personas que participan, en el tradicional desfile de 42 bandas comunales y estudiantiles para alegrar las calles alajuelenses, en homenaje al Héroe Nacional, Juan Santamaría, por su memorable acto en defensa de la soberanía nacional ante los invasores extranjeros.
-
10 de Abril 2019
1.300 estudiantes de Ciruelas y San Rafael de Alajuela cuentan con nuevos centros educativos
- Escuela María Vargas en Ciruelas celebra el centenario de su institución con moderna infraestructura que incluye paneles solares para producir su propia energía.
Autoridades del CTP de San Rafael de Alajuela buscan compromiso de insertar al estudiantado en el sector empresarial de la zona.
Inversión social de ambas obras rondan los $10.4 millones.
Más de 1.300 estudiantes de Ciruelas y San Rafael de Alajuela celebrarán por partida doble este 11 de abril.
-
10 de Abril 2019
Estrategia del MEP logró reducir la exclusión escolar pese a huelga
Planteamiento de escenarios para calcular promedios finales a estudiantes, conformación de equipos de apoyo a Direcciones Regionales y aplicación exitosa de pruebas de Bachillerato son parte de razones de la baja en las cifra
La estrategia desarrollada durante el último trimestre del 2018 por el Ministerio de Educación Pública (MEP) logró reducir la exclusión escolar pese a la extensa huelga de educadores, según datos del Departamento de Análisis Estadístico.