AyA y el MEP unen esfuerzos para incentivar la protección del recurso hídrico en todos los centros educativos del país
![Ministra de Educación con Representntes del AYA](/sites/default/files/styles/responsive_21_9_200w/public/2023-09/whatsapp-image-2023-03-22-93854-am.jpeg?h=891fa733&itok=_v0v3d8R)
Homologando las acciones que se van a llevar a cabo en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Agua 2023 que realizará en Nueva York, el Instituto Costarricense de Acueductos y Alcantarillados (AyA) en coordinación con el Ministerio de Educación Pública (MEP) diseño una campaña que promueve un compromiso voluntario con niños y niñas de todo el país.
Este compromiso fue generado en un acto simbólico que se realizó en la escuela Manuel Ortuño Boutin, en San Rafael Arriba de Desamparados y que contó con la participación del representante de la UNESCO en Costa Rica, Alexander Leicht, la ministra de Educación Pública, Anna Katharina Müller Castro y la gerente general de AyA María Gabriela Vallejo, así como 500 estudiantes de la institución, personal docente y administrativo.
Desde el AyA se gestionó a través del MEP reforzar las acciones que se llevan a cabo para la protección del recurso hídrico mediante un compromiso voluntario que verá reflejado en alrededor 1 200 000 niños y niñas de primaria, que asisten a los centros educativos del país.
Una de estas acciones consiste en la creación de dibujos referentes a las buenas prácticas de ahorro de agua y el cuido del recurso, lo que permite a los estudiantes desarrollar su creatividad y ligar su expresión artística a un tema trascendental como lo es la protección del recurso hídrico.
Adicionalmente, se distribuirá en todos los centros educativos un video que explica el proceso de potabilización de agua y tratamiento de aguas negras, con el objetivo de enseñar a los menores la forma de cómo les llega el agua potable directamente a sus casas y cómo se procesan las aguas contaminadas para contribuir con la protección del ambiente.
Todas estas acciones se realizan alineadas al Objetivo de Desarrollo ODS 6 de las Naciones Unidas donde se busca contrarrestar la escasez de recursos hídricos, la mala calidad del agua y el saneamiento inadecuado y más bien que para el 2030, lograr el acceso universal y equitativo al agua potable a un precio asequible para todos.
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05 de Abril 2022
Pasión por las matemáticas unirá a la niñez en Olimpiada para Educación Primaria
Para el estudiantado amante de las matemáticas hay buenas noticias, el Ministerio de Educación Pública (MEP) preparó, en conjunto con la UNED, la UCR y el TEC, para este 2022, la VIII Edición de la Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria (OLCOMEP 2022), por medio de la modalidad virtual y voluntaria, al igual que el año anterior.
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04 de Abril 2022
Concurso invita a escolares a explorar su creatividad al escribir cuentos sobre la paz
Certamen organizado por Carretica Cuentera, con apoyo del MCJ, MEP y PANI, fomenta creatividad, escritura y lectura desde la niñez
Convocatoria estará abierta desde este lunes 04 de abril, y hasta las 3 p.m. del viernes 15 de abril de 2022
Para participar, ingrese al formulario disponible AQUÍ
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02 de Abril 2022
Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo
“Igualdad de acceso a todos los niveles de educación y formación profesional”, es la meta específica del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4) en las Naciones Unidas, para este 2022, en la necesidad de garantizarlo a las personas con condición autista.
Cada 2 de abril, desde 2007, en el nivel mundial, se conmemora este Día de Concienciación sobre el Autismo, instaurado por la Asamblea General de las Naciones Unidas.
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02 de Abril 2022
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Cada 2 de abril, mundialmente, desde 1967, se celebra el Día del Libro Infantil y Juvenil, en conmemoración al natalicio del escritor danés, Hans Christian Andersen (1805-1875), famoso por sus cuentos infantiles. La festividad fue decretada por la Organización Internacional para el Libro Juvenil (IBBY) por sus siglas en inglés.
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01 de Abril 2022
Cerca de 1.500 jóvenes y adultos alcanzaron su meta de ser bachilleres
Coralia Ávila Brenes, de 77 años, obtuvo su título de Bachillerato, este miércoles 30 de marzo, luego de ponerse la meta de concluir la secundaria estudiando a distancia.
Ella es madre de seis hijos y abuela de 14 nietos, es vecina de San Antonio de Desamparados, y con grandes esfuerzos se abrió camino con la Educación Abierta, aún en medio de la pandemia.
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30 de Marzo 2022
MEP actualiza ruta para la gestión de la convivencia en centros educativos y lanza campaña “Seamos paz”
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- Músicos, deportistas, humoristas, actores, periodistas y figuras reconocidas unieron sus voces y llaman a la paz estudiantil.
“Seamos paz” así se llama la campaña que promueve el Ministerio de Educación Pública (MEP) con el propósito de sensibilizar a la comunidad educativa, por medio de diversos canales, acerca de la necesidad de detener las acciones de violencia en los centros educativos, promovi
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Comunidad educativa dispone de guía para promover una cultura de conocimiento y respeto hacia el envejecimiento
El Departamento de Prestaciones Sociales de la Junta de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional (Jupema) elaboró una guía didáctica titulada: “Guía de envejecimiento, bienestar y sensibilización mediante un enfoque de derechos”, con el fin de promover la construcción de una cultura de conocimiento sobre el envejecimiento y respeto hacia la persona adulta mayor.
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28 de Marzo 2022
Escuela República Francesa recibe importante reconocimiento del gobierno de Francia
La Escuela República Francesa de Cartago, obtuvo el prestigioso sello “Label FrancEducation”, que se entrega desde el 2012 a los institutos y centros de enseñanza escolares extranjeros que participan en la difusión de la lengua y la cultura francesas.
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25 de Marzo 2022
Red Educativa del Bicentenario llegará a todo el país
La Red Educativa del Bicentenario (REB) tiene como objetivo conectar a todos los centros educativos del país en una única red avanzada con acceso a internet de banda ancha, para promover la alfabetización digital, el apoyo educativo a los estudiantes y una cultura de colaboración, eficiencia y articulación entre la comunidad educativa: escuelas, colegios, comunidades y Ministerio de Educación Pública (MEP).