Costa Rica es sede de la XXXVIII reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación de la CECC/SICA
Durante los días 17 y 18 de julio, Costa Rica es la sede de la XXXVIII Reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación, de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC), del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA), en el marco de la Presidencia Pro Tempore ejercida por Costa Rica.
En este encuentro participan los Ministros, Ministras y/o representantes delegados de Educación de los ocho países miembros del SICA: Belize, Guatemala, El Salvador, Honduras, Costa Rica, Panamá, y República Dominicana.
El evento busca discutir estrategias para promover el diálogo y la cooperación entre los países para mejorar la calidad educativa, abordando temas que son clave para el desarrollo y avance de los sistemas educativos en toda la región.
“Confío en que este encuentro será un espacio provechoso para definir estrategias concretas que aceleren soluciones, amplíen logros y permitan que la educación en nuestra región sea un motor de equidad y progreso social en toda Centroamérica. Juntos, reafirmamos nuestra voluntad y compromiso para construir un futuro donde nadie quede atrás”, expresó Leonardo Sánchez, Ministro de Educación Pública de Costa Rica.
El jerarca agradeció con la dedicación y el compromiso de todos los representantes de los diferentes países y concluyó con la frase del escritor y poeta Carlos Luis Sáenz: “La educación es la única herramienta que transforma la esperanza en realidad.”
“Esta reunión de Ministros y Ministras constituye un momento clave para el diagnóstico regional, la evaluación de avances y la construcción colectiva de soluciones que aborden los desafíos de la educación en la región del SICA, así como compartir innovaciones educativas. Para la UNESCO, este encuentro tiene una relevancia estratégica para seguir potenciando la integración regional. Reiteramos nuestro compromiso de apoyar sistemas educativos resilientes que garanticen aprendizajes inclusivos y con equidad, especialmente para las poblaciones más vulnerables”, señaló Alexander Leicht, director de la Oficina Regional de la UNESCO para América Central, México y Colombia.
Como parte de la agenda de la reunión, los jerarcas de Educación participaron el primer día, durante la mañana, de la reunión temática de alto nivel “El futuro de la Educación en contextos rurales”, donde dialogaron e intercambiaron en torno a avances y desafíos de la educación en contextos rurales, compartieron experiencias promisorias y acordaron sobre rutas de trabajo que permitirán fortalecer la transformación educativa en estos contextos.
Al finalizar el encuentro, los representantes reafirmaron su compromiso con el fortalecimiento de una educación inclusiva, pertinente y de calidad en todos los rincones del territorio regional, reconociendo la diversidad y los desafíos particulares de los entornos rurales.
Esta reunión de alto nivel, formó parte de una serie de eventos orientados a impulsar la cooperación regional y avanzar hacia sistemas educativos más justos y equitativos, en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030.
En horas de la tarde, dio inicio el acto protocolario de apertura de la reunión del Consejo con un acto oficial de inauguración por parte de Leonardo Sánchez Hernández, Ministro de Educación de Costa Rica en su condición de Presidente Pro Témpore de la CECC/SICA y Roberto M. Suárez, Secretario Ejecutivo de la CECC/SICA.
Posteriormente, de forma particular, se celebró la conmemoración del 50 aniversario de la CECC/SICA y, se brindó un reconocimiento especial destacando el trabajo articulado en favor de la integración regional a través de la educación y la cultura. A lo largo de estos 50 años, la CECC/SICA ha sido un pilar fundamental en la construcción de políticas regionales, el fortalecimiento de capacidades institucionales y la promoción de una visión compartida que reconoce a la educación y a la cultura como derecho humano, bien público y motor de desarrollo sostenible.
“La Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana ha impulsado durante 50 años la integración regional, como región, renovamos nuestro compromiso con los principios del Sistema de la Integración Centroamericana y las agendas internacionales, buscando garantizar educación inclusiva que prepare a las nuevas generaciones para los desafíos actuales y fortalezca nuestra identidad y prosperidad”, compartió Leonardo Sánchez, Ministro de Educación Pública de Costa Rica.
“Celebramos con orgullo 50 años de la CECC/SICA, deseando que este encuentro genere grandes logros para nuestra región”, concluyó el Ministro.
La conmemoración fue celebrada con un acto protocolario especial, en el que se rindió homenaje al legado histórico de la CECC/SICA, destacando el trabajo realizado por cada Secretario Ejecutivos.
“Hoy celebramos 50 años de existencia de historia viva, de compromiso inquebrantable con la Educación y la Cultura de Centroamérica y República Dominicana. Por eso la CECC/SICA más que una Secretaría Técnica, es un símbolo del trabajo colectivo, de lo que sucede cuando nuestros países se escuchan, se respetan y actúan juntos. Porque si algo hemos aprendido en estos 50 años, es que la integración no se decreta, se construye con diálogo, con voluntad y con el convencimiento de que una región unida, es una región con futuro”, manifestó Robeto M. Suárez, Secretario Ejecutivo de la CECC/SICA.
Posterior al acto oficial, comenzó la XXXVIII Reunión de la reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación de la CECC/SICA. Este encuentro se lleva a cabo periódicamente a efecto de fijar el rumbo de su accionar y analizar los problemas o desafíos educativos de sus países y a nivel de toda la región, en busca de estrategias que permitan mejorar las metas de desarrollo en el área.
Categorías
Mostrando 1818 de 2277
-
05 de Febrero 2021Comunidades rurales estrenarán infraestructura educativa construida por el Inder
San José. Para este curso lectivo 2021, que iniciará el próximo lunes 8 de febrero, el Instituto de Desarrollo Rural (Inder) anunció que ya están listas cinco obras en diferentes Territorios Rurales, en las que se invirtieron ₡280 millones.
Se trata de intervenciones en la escuela del asentamiento González Flores y del CEN-CINAI en Horquetas de Sarapiquí; en la escuela del asentamiento El Pilón, en Upala; en la escuela El Carmen, Río Cuarto de Alajuela; y de la construcción de un
Cecudi en Labrador de San Mateo, Orotina.
-
05 de Febrero 2021Estudiantes retornarán a clases en remozadas instalaciones del CTP de Palmichal de Acosta
Más de 600 estudiantes del distrito de Palmichal de Acosta disfrutarán a partir del próximo lunes de remozadas instalaciones en dos instituciones insignes de la comunidad: el Colegio Técnico Profesional (CTP) de Palmichal y la Escuela de Palmichal.
Las obras, ejecutadas durante el 2020 por la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE), corresponden a una inversión del Ministerio de Educación Pública (MEP) de ₵1.153,5 millones en ambos centros educativos.
-
04 de Febrero 2021MEP atenderá derecho a la educación con estrategia cuidadosamente planificada
- Estrategia comprende el acompañamiento y monitoreo de los protocolos por parte, tanto de las autoridades regionales como de cada centro educativo.
- Lineamientos aprobados por el MEP y Salud en enero, definen procedimientos para docentes en condición de riesgo.
- Modalidad combinada respeta horario de docentes.
La comunidad educativa nacional se prepara para iniciar el curso lectivo 2021 bajo la modalidad combinada, el próximo lunes 8 de febrero, como producto de la estrategia REGRESAR, un plan que se viene elaborando por expertos desd
-
03 de Febrero 2021Jóvenes y adultos del IPEC de Barva regresan a clases entre ilusiones y pupitres hechos en la institución
El presidente de la República, Carlos Alvarado, y la ministra interina de Educación Pública, Melania Brenes, visitaron este miércoles las instalaciones del Instituto Profesional de Educación Comunitaria (IPEC) de Barva en Heredia, para compartir con una representación de la comunidad educativa, recorrer las nuevas instalaciones y conocer los preparativos para el retorno al curso lectivo 2021, el próximo lunes 8 de febrero.
-
03 de Febrero 2021Centros educativos de zonas vulnerables recibirán donación de suministros de limpieza para la apertura del curso lectivo 2021
Setecientos ocho centros educativos priorizados por las diferentes Direcciones Regionales de Educación, recibirán donaciones de suministros de limpieza e implementos de protección, donados por organismos internacionales y la empresa privada, como preparación para el inicio del Curso Lectivo 2021.
-
31 de Enero 2021Día Nacional de La Poesía
Para destacar a las personas literatas y, a quienes durante sus mejores años han dedicado su talento a la creación poética, hoy se celebra el Día de la Poesía Nacional.
A través del decreto ejecutivo Nº 25134-C, del 25 de abril de 1996, se declaró esta festividad en homenaje al nacimiento de Jorge Debravo.
Debravo, fue un poeta oriundo de Turrialba, nacido en 1938. Humilde, con gran espíritu de lucha, nunca se dejó vencer por la adversidad; falleció a los 29 años, el 4 de agosto de 1967, año en que había ingresado en la Universidad.
-
29 de Enero 2021Estudiantes de escuela unidocente de Corral de Piedra en Nicoya ansían estrenar nueva infraestructura
Nicoya, Guanacaste. Para Beatriz Reyes Reyes, directora de la escuela Corral de Piedra, en San Antonio de Nicoya, Guanacaste, el nuevo curso lectivo trae emoción y entusiasmo para la comunidad en general.
Y es que, los 14 estudiantes que asisten a la modalidad unidocente esperan ansiosos el retorno a la presencialidad, pues estrenarán nuevas instalaciones en su escuela.
-
27 de Enero 2021MEP pone a disposición de la comunidad educativa lista de útiles para este 2021
El Ministerio de Educación Pública (MEP) dio a conocer la lista de útiles y materiales sugeridos para el curso lectivo 2021 y hace llamado a las familias a reutilizar y aprovechar aquellos cuadernos e implementos que quedaron en buen estado del año pasado.
-
26 de Enero 2021Ministra de Educación Pública participa en Plenario Legislativo para responder inquietudes sobre el inicio del curso lectivo.
La Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, compareció por segunda vez, ante las señoras y señores diputados este lunes, 25 de enero, luego de que el miércoles anterior la sesión fuera interrumpida por falta de quorum.
La titular de la cartera expuso sus preocupaciones de cara al próximo curso lectivo, y destacó la mística de la comunidad educativa para mantener el vínculo con las personas estudiantes en momentos de pandemia y la transformación que ha vivido la comunidad educativa.
