21 de Febrero 2021

Día Internacional de la Lengua Materna

"Nuestra lengua materna: nuestro orgullo y nuestra identidad"

#Historia Hace 22 años, la Conferencia General de la UNESCO, aprobó esta celebración en 1999, y se extendió su festividad, alrededor del mundo, para el año 2000.

Ante los hechos amenazantes para la diversidad lingüística, identificados en ese entonces,  cada vez más es el número de lenguas que desaparecen alrededor del mundo. 

Según datos de la UNESCO, cada dos semanas, como promedio, una lengua desaparece, llevándose con su desaparición todo un patrimonio cultural e intelectual.

Desde entonces, se ha realizado la comprensión de la importancia que tienen las lenguas maternas, y se ha logrado en materia de educación plurilingüe basadas en estas, que evoluciones en la esfera pública.

Se destaca con gran importancia las sociedades multilingües y multiculturales, ya que, con sus lenguas, logran transmitir y preservar los conocimientos y las culturas tradicionales de manera sostenible. 

La UNESCO aboga en preservar las diferencias de culturas e idiomas que fomentan la tolerancia y el respecto de los demás. 

Para este año, 2021 la celebración insta en “fomentar el multilingüismo para la inclusión en la educación y la sociedad”.

Se reconoce que las lenguas y el multilingüismo pueden fomentar la inclusión, y que los Objetivos de Desarrollo Sostenible se centran en no dejar a nadie atrás. 

La UNESCO considera que la educación, basada en la primera lengua o la lengua materna, debe empezar desde los primeros años de escolaridad, ya que la atención y la educación de la primera infancia son el fundamento del aprendizaje. 

Por iniciativa del país asiático, Bangladés, nació la idea de celebrar a la “lengua materna”.

Nuestra Tierra

La cultura costarricense se privilegia de ser una nación con gran diversidad cultural, por eso extendemos un mensaje en motivo a ésta celebración que es, "Nuestra lengua materna: nuestro orgullo, nuestra identidad",  también, se tradujo en las lenguas que nos identifican como una cultura diversa.

  • En Boruca:

Div tégat: div shúguev, div sót.

  • En Ngäbere:

Ni blite kugwe nigwe biti: utuäte krubate, ni ngäbere bä erere.

  • En Cabécar:

Sá ditsö ktö: sigëi tai, sá kawák ser dël

  • En Bribri:

Se' ujtö we tsikine se' ta: dör se' iyí se' wakdë

  • En Malecu:

Ma jaíca suírra: ma lhútu putúconh, tiá ma pucá suí.

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Mostrando 1341 de 1611

  • 23 de Marzo 2020

    MEP lanza estrategia “Aprendo en casa”

    Con el fin de proveer orientaciones, guías específicas y recursos de apoyo a la comunidad educativa nacional, ante la suspensión de lecciones en centros educativos, a raíz de la declaratoria de Emergencia Nacional provocada por el COVID 19, el Ministerio de Educación Pública (MEP) lanzó la estrategia “Aprendo en casa”.

    El plan reúne acciones en diferentes áreas, una dirigida a los docentes, otra a los estudiantes y otra a las familias.

  • 20 de Marzo 2020

    MEP garantiza el derecho a la alimentación entregando paquetes de comida

     

    El Ministerio de Educación Pública entregará, a partir de la próxima semana, paquetes de alimentos a familias que tienen estudiantes en el sistema educativo y utilizan el servicio de comedor estudiantil.

     

  • 18 de Marzo 2020

    MEP ofrece a docentes y familias guías pedagógicas en periodo de suspensión de clases

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) emitió, desde el pasado viernes, las orientaciones y guías para que los docentes apoyen el trabajo que pueden realizar con sus estudiantes desde sus hogares, en este periodo de suspensión de clases, debido a la declaratoria de Emergencia Nacional decretada por el Gobierno.

  • 13 de Marzo 2020

    MEP se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down

    El Ministerio de Educación Pública se une a la celebración del Día Mundial de la Persona con Síndrome de Down, este 19 de marzo.

  • 12 de Marzo 2020

    MEP con luz verde de MIDEPLAN para la reorganización de la DIE

    • MIDEPLAN aprobó sin observaciones modificación de la DIE.
    • MEP contará con seis meses para la implementación de la reestructuración.

    • Gracias a la modificación Educación Pública logrará ejecutar ₡72.000 millones para este año, en infraestructura.

  • Coronavirus
    10 de Marzo 2020

    Suspensión de clases alcanza también al Liceo Nocturno de Desamparados

    • El Ministerio de Educación promueve la limpieza a profundidad, de forma preventiva en el resto de centros educativos.
    • Los docentes de esos centros educativos que completan lecciones en otros colegios deberán suspender el trabajo y seguir las indicaciones del Ministerio de Salud.

    El Ministerio de Educación Pública (MEP), comunicó también que la medida de la orden sanitaria dispuesta para el Liceo Monseñor Rubén Odio, contempla al Liceo Nocturno de Desampa

  • Carlos Alvarado, Presidente de la República y equipo de trabajo
    09 de Marzo 2020

    Orden sanitaria obliga a la suspensión de clases de la Escuela Rdo. Francisco Schmitz de Desamparados

    • La suspensión de clases será por diez días mientras se da la aplicación de los protocolos de limpieza del centro educativo.
    •  El Ministerio de Educación reitera que solo habrá cierres cuando medie una orden sanitaria.
  • Coronavirus
    08 de Marzo 2020

    MEP desmiente rumores sobre suspensión de lecciones por COVID 19

    • La suspensión de lecciones es una decisión que solo se tomará junto con las autoridades de Salud y se comunicará por vías oficiales.
    • Padres y madres de familia, así como docentes, solo deben acatar las vías oficiales emanadas del Ministerio de Educación y hacer caso omiso de alarmas anónimas surgidas en redes sociales.

    La Ministra de Educación, Guiselle Cruz, aclaró a la comunidad educativa del país, que no se ha emitido ninguna

  • Estudiantes del nuevo colegio y líderes ducativos
    06 de Marzo 2020

    Nuevo Colegio Científico abre sus puertas en San Vito de Coto Brus

    • Atenderá desde este lunes a 30 jóvenes de los cantonesde Corredores, Coto Brus, Buenos Aires y Golfito.
    • Convenio de cooperación entre MEP, UNED, MICITT y el Sistema de Colegios Científicos de Costa Rica permitió la materialización de esta nueva oferta educativa.
    • Centro educativo abre oportunidades a los estudiantes de la región, en una modalidad de las de mayor calidad en el sistema público del país.
    • Autoridades destacaron la importancia de fomentar el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico