10 de Noviembre 2023

Encuentro promueve igualdad en la empleabilidad de personas con discapacidad visual y sordoceguera

Encuentro promueve igualdad en la empleabilidad de personas con discapacidad visual y sordoceguera
  • Actividad organizada por Centro Helen Keller del MEP y Fundación Yo puedo y Vos

En el marco de la conmemoración de la Semana de los Derechos de las Personas con Discapacidad, el Centro Nacional de Educación Helen Keller del Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Fundación Yo puedo y Vos realizaron el Primer Encuentro: Cambiemos la mirada.

La actividad busca minimizar las barreras que existen en el entorno hacia las personas con discapacidad visual y sordoceguera, con el fin de que puedan optar por una práctica educativa o un puesto laboral en igualdad de condiciones.

Bajo el lema: Acceso de la educación, el camino hacia la inclusión laboral, los días 9 y 10 de noviembre se realizó el encuentro, con la participación de cerca de 360 representantes de 30 empresas y 24 Colegios Técnicos Profesionales (CTPs) del país, quienes compartieron en las instalaciones del Centro Nacional de Educación Hellen Keller, ubicado en San Francisco de Dos Ríos.

El Centro Nacional de Educación Helen Keller brinda apoyo educativo a la población joven y adulta con discapacidad visual y sordoceguera, a nivel nacional. Su plan de estudios, aprobado por el Consejo Superior de Educación, contempla una competencia de empleabilidad, fomenta conocimientos, habilidades, destrezas, valores y actitudes para la vida.

La Fundación Yo puedo y vos invitó al encuentro a representantes de empresas inclusivas, para que conozcan cómo se debe interactuar con personas con discapacidad visual y sordoceguera, para que a futuro puedan contratarlas.

Por su parte, el Helen Keller convocó a coordinadores con la empresa de CTPs, para que tengan herramientas y puedan tratar a los estudiantes con esa condición en las pasantías en empresas.

El encuentro consistió en un recorrido por diferentes estaciones, donde se realizaron actividades con ojos vendados, con el fin de que simularan ser personas con discapacidad visual y aprendieran cómo debe ser guiada, recibida y atendida esta población en una entrevista o en una empresa.

En el evento participaron representantes de Colegios Técnicos Profesionales como Mario Quirós Sasso, Invu Las Cañas, Colegio General Viejo de Pérez Zeledón, Carrizal, Alajuela, San isidro de Heredia, Calle blancos, Santo Cristo de Esquipulas, Patarra, Máximo Quesada, San Domingo de Heredia, Puriscal, Purral, Pital de San Carlos, Pérez Zeledón, Nicoya, Heredia, Rosario de Naranjo, Ricardo Castro Beer, Abelardo bonilla y Ambientalista Isaías Retana de Pérez Zeledón.

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  • 17 de Julio 2019

    MEP inicia Jornadas de Diálogo con la Direcciones Regionales

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) dio inicio a un ciclo de Jornadas de Diálogo, que alcanzarán las 27 Direcciones Regionales de Educación (DRE) con el objetivo de escuchar la voz de los estudiantes sobre temas de su interés.

    El día de hoy se llevó a cabo una videoconferencia que conectó 45 puntos de todo el país, se explicó la dinámica de estos espacios de intercambio y se atendieron las consultas de los facilitadores del diálogo, para lograr el mayor éxito a nivel regional.

  • 15 de Julio 2019

    Más del 40% de la población estudiantil recibe apoyo del IMAS para continuar con sus estudios

    Lunes 15 de julio del 2019. A partir de julio del 2019, el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) es el responsable de girar los recursos económicos para ampliar las oportunidades de acceso y permanencia al sistema educativo a 400 mil estudiantes que asisten a preescolar (materno infantil y transición), primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública (MEP), de todo el país.

     

  • 12 de Julio 2019

    Ministra de Educación se reúne con representantes del sindicato de APSE

    • Encuentro se da como parte de la apertura al diálogo con todos los sindicatos
    • Durante  la reunión sostenida se trataron temas de interés para el sector educativo del país.

    Como parte del compromiso asumido por la ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, desde su nombramiento, se realizó un encuentro entre la jerarca  y representantes de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE).

  • 11 de Julio 2019

    MEP logra acuerdo para que estudiantes de secundaria no cierren centros educativos ni comedores escolares

    La ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, firmó un documento con el Movimiento Estudiantil de Secundaria (MEDSE) que contiene ocho acuerdos, entre los que destaca que los jóvenes se comprometen a no realizar cierres de centros educativos o comedores escolares.

    Además, que todas sus manifestaciones serán pacíficas.

  • 11 de Julio 2019

    MEP convoca espacios de diálogo con estudiantes de todo el país

    Para cumplir su promesa de diálogo permanente con todos los actores involucrados en el proceso educativo, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, convocará, con el apoyo de las Direcciones Regionales de Educación, espacios de conversación y atención de estudiantes.

  • 09 de Julio 2019

    Educadora de amplia trayectoria en el MEP asume como Ministra

    • Se trata de Guiselle Cruz, con sólida formación académica, quien labora desde hace más de 30 años en el Ministerio de Educación, donde inició como maestra de primaria.
    • Sus tres prioridades serán fortalecimiento del cuerpo docente, digitalización e infraestructura educativa.
    • “Como educadora manifiesto total confianza en nuestro personal docente, segura de que en horas decisivas para el país es capaz de responder con los más altos valores de la educación costarricense”, expresó la jerarca.

    Máster en Administración y en Evaluación Educativa y

  • 09 de Julio 2019

    Más de 250 comedores estudiantiles ofrecen servicio de almuerzo durante vacaciones

    El Ministerio de Educación Pública (MEP) mantiene el servicio de comedor en más de 250 centros educativos durante el periodo de vacaciones de medio periodo.

    Los comedores habilitados atienden estudiantes propios de cada institución y de otras cercanas donde existe población en condiciones de vulnerabilidad social.

  • 04 de Julio 2019

    130 estudiantes de Colegios Técnicos Profesionales del país participan del “Reto Cero Emisiones”

    130 estudiantes de 26 Colegios Técnicos Profesionales del país de las especialidades de mecánica automotriz, mecánica de precisión, electromecánica, diseño y dibujo participaron en el “Reto Cero Emisiones” que tiene como objetivo que los estudiantes construyan un vehículo con energía eléctrica.

  • 04 de Julio 2019

    200 MIL BENEFICIARIOS DE FONABE RECIBIRÁN TRANSFERENCIA DEL IMAS A FINALES DE JULIO

    Más de 200 mil estudiantes que antes recibían una beca de FONABE recibirán a finales de julio este beneficio, pero será desde el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), mediante un nuevo programa llamado Crecemos.

    Esta semana el IMAS obtuvo la autorización del Ministerio de Hacienda para el traslado de recursos del MEP y la aprobación de los presupuestos extraordinarios de FONABE y del IMAS, por parte de la Contraloría General de la República.