Estudiantes de secundaria reciben certificación internacional en Lengua Francesa
Estudiantes de secundaria del país recibieron certificaciones internacionales en lengua francesa, este jueves 28 de noviembre, en un acto que se realizó en el marco del Día Internacional del Docente de Francés.
El Liceo Franco Costarricense, en Concepción de Tres Ríos, fue la sede para festejar los logros de los estudiantes que enfrentaron el desafío de las Pruebas de Dominio Lingüístico en Francés, tanto para los de último nivel de secundaria que escogieron francés como lengua extranjera dentro de su plan de estudios, como para los estudiantes del proyecto de francés avanzado del Ministerio de Educación Pública (MEP).
4.521 estudiantes de último nivel de secundaria, de 211 colegios del país, ya conocen su nivel de lengua al realizar la prueba de dominio lingüístico Evalang y 289 estudiantes, de 13 colegios que forman parte del proyecto de francés avanzado, alcanzaron diplomas oficiales internacionales expedidos por el Ministerio de Educación Nacional de Francia, tras realizar la prueba Delf.
La prueba de francés Evalang, para estudiantes de último nivel de secundaria, es realizada por el Departamento de Evaluación y Certificación del CIEP-Francia, y evalúa, además de la comprensión oral y escrita, la gramática y el vocabulario.
En el caso de la Prueba Delf, para estudiantes de francés avanzado, evalúa cuatro destrezas lingüísticas: Comprensión oral, Comprensión escrita, Producción oral y Producción escrita.
Para la Ministra de Educación, Guiselle Cruz, el desarrollo de la competencia comunicativa de diversas lenguas se convierte en una de las herramientas más importantes que debe poseer el estudiante, para enfrentar las demandas de este siglo.“Estos resultados nos van a permitir marcar una línea base para emprender el camino del mejoramiento, me siento satisfecha como Ministra de Educación y recibo el mensaje de que vamos por buen camino. Que los esfuerzos que hacemos, cada día, por ofrecer más y mejores herramientas educativas, están dando frutos, y que nuestro compromiso con la educación debe seguir siendo inclaudicable”, destacó.
En la entrega de certificados participó el Embajador de la República Francesa en Costa Rica, Philippe Vinogradoff; el director del Instituto Francés de América Central, Paulo Pais; la subdirectora del Instituto Francés de América Central, Pascale de Schuyter Hualpa; la directora de la Alianza Francesa en Costa Rica, Olivia Deroint; y el director del Liceo Franco Costarricense, Laurent Boy.
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29 de Agosto 2019
MEP fortalece comunicación con estudiantes migrantes
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Esta es la octava edición del encuentro, denominado: “La Voz Estudiantil”, desarrollado por la Dirección de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP),con el apoyo del Fondo Social Migratorio.
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MEP lanza excitativa a las y los educadores para que no interrumpan el ciclo lectivo
- “Lo primordial es proteger los derechos de los y las estudiantes a la educación, con días lectivos efectivos”, dijo la ministra Cruz.
- Jerarca hace un llamado a los y las docentes para no abandonar a los jóvenes en su dinámica educativa que incluye pruebas nacionales y graduaciones.
Ante el nuevo llamado a huelga, formulado por los sindicatos ANDE y APSE, y con el afán de proteger los derechos a la educación de los estudiantes, y evitar
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23 de Agosto 2019
Más de 1300 docentes de preescolar se suman al proceso diagnóstico y formativo de inglés impulsado por el MEP
Más de 1300 docentes de preescolar se sumaron al proceso diagnóstico y formativo de inglés que impulsa el Ministerio de Educación Pública (MEP), en el marco de la estrategia nacional Alianza para el Bilingüismo (ABI).
Se trata de las primeras 1376 docentes de preescolar que se inscribieron voluntariamente para participar en la segunda fase de diagnóstico del dominio lingüístico de inglés, completando la encuesta que se encuentra disponible, desde el 19 de agosto, en el siguiente enlace: https://forms.gle/zDcq41LyCj43gXqz6
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23 de Agosto 2019
Escuela Roxana en Pococí renueva su infraestructura
La comunidad de Roxana en Pococí celebró este viernes, junto con la Viceministra Académica del MEP, Melania Brenes, la entrega de las nuevas obras de infraestructura de la institución.
Con una inversión superior a los ¢630 millones de colones, se construyeron baterías de servicios sanitarios, un gimnasio, cinco aulas académicas y obras complementarias como la dotación de fibra óptica.
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20 de Agosto 2019
Joven de Liceo de Tarrazú gana Concurso Puente Chino Colegial 2019
Juan Gutiérrez, estudiante del Liceo de Tarrazú, es el ganador del Concurso Puente Chino Colegial 2019, que representará a Costa Rica en China, luego de mostrar sus habilidades lingüísticas en mandarín y sus conocimientos en arte y cultura china, mediante la realización de una prueba de 200 preguntas, una presentación oral personal en el idioma mandarín y una presentación artística de la cultura asiática.
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16 de Agosto 2019
Siete estudiantes del Proyecto “Hablemos en Mandarín” ganaron beca para estudiar en China
Siete estudiantes de colegios públicos que pertenecen al Proyecto Hablemos en Mandarín ganaron beca para cursar sus estudios superiores en China.
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16 de Agosto 2019
MEP felicita a los seis estudiantes que ganaron beca para estudiar en Estados Unidos
El Ministerio de Educación Pública felicita a los seis estudiantes que ganaron una beca por dos años para estudiar en Estados Unidos.
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14 de Agosto 2019
3 mil estudiantes de colegios técnicos exponen su talento ingenieril y emprendedor en ferias regionales
Para incentivar la vocación científica, empresarial y técnica en los estudiantes de los Colegios Técnicos Profesionales (CTP) del país, cerca de 3 mil alumnos muestran su talento ingenieril y emprendedor, en las 14 Ferias regionales de ExpoJovem, Expoingeniería y Hackaton que se desarrollan del 31 de julio al 28 de agosto, en distintas regiones del país.
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12 de Agosto 2019
Adultos alcanzan sueño de convertirse en bachiller
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Con mucha ilusión por el esfuerzo y trabajo realizado, pero sobre todo con la satisfacción reflejada en sus rostros por alcanzar una meta más, hombres y mujeres de todo el país, se graduaron en Educación Media a través de los Programas de la Educación Abierta (Bachillerato por Madurez Suficiente y Bachillerato de Educación Diversificada a Distancia), que