Jóvenes de Cahuita reciben clases en infraestructura educativa con mayor capacidad
Los 180 estudiantes del Liceo Rural de Cahuita, en Talamanca de Limón, tienen mejores condiciones en este retorno seguro a las aulas luego de la inversión de ₡303 millones para aumentar la capacidad del centro educativo.
Las mejoras que disfrutan los jóvenes, los docentes y los administrativos comprenden dos aulas académicas, área administrativa, comedor estudiantil, pasos cubiertos y obras complementarias.
Además, la junta administrativa les dio mantenimiento a cuatro aulas construidas en el 2004, cuando era telesecundaria, por lo que los espacios son idóneos para aplicar la educación combinada entre la presencialidad y la formación a distancia.
Sonia Cortés Leal, directora del centro de estudio, explicó que desde el 2017 la institución ha buscado darle rostro a la calidad educativa y, por ello, estas mejoras han funcionado muy bien.
“Es un trabajo que vamos tejiendo entre todas y todos. Cada año tenemos aumento de matrícula y para este inicio de curso tuvimos el fenómeno de jóvenes que buscaron formar parte de nuestra comunidad”, dijo Cortés. La matrícula pasó de 150 estudiantes en el 2020 a 180 en este 2021.
“En la Mesa Caribe, el fortalecimiento de la infraestructura educativa ha sido fundamental porque queremos que nuestros estudiantes aprendan en las mejores condiciones. Celebramos que los cambios en este Liceo Rural de Cahuita contribuyan a atraer más jóvenes a las aulas”, afirmó Marvin Rodríguez, segundo vicepresidente de la República.
Buen inicio de curso lectivo. La administración del centro educativo inició las clases con muy buen ritmo. Días antes del ingreso de los estudiantes, aplicaron una encuesta que fue respondida en su totalidad y así se organizó la dinámica en las aulas.
A juicio de la orientadora Yorleny Lowis Malcom, quien tiene casi ocho años de laborar en esta institución, el cambio en las instalaciones y el regreso a la presencialidad “ha sido un éxito”. “Es un cambio positivo para la comunidad y para los estudiantes. Se ha incrementado la matrícula de forma impresionante. Claro, es que los chicos quieren recibir sus clases, comunicarse de forma más directa con sus docentes y compañeros”, explicó Lowis.
Ella ha visto cómo los jóvenes hacen un esfuerzo por adaptarse a los protocolos sanitarios y cuidarse entre todos. “Han respetado todas las medidas porque saben lo importantes que son”, agregó.
Por su parte, Cortés considera que es fundamental que los jóvenes participen activamente en el aula, y, debido al aumento de la matrícula, es un buen momento para reforzar la educación a distancia. En el caso de esta comunidad educativa, la mayoría de los jóvenes se comunican con sus docentes de forma digital y siempre está la opción de las guías pedagógicas.
Tanto la junta administrativa como la administración de la institución buscan medios para embellecer el espacio, con el objetivo que los estudiantes se sientan a gusto y no sean excluidos del sistema.
Este servicio educativo nació en el 2000, con 33 jóvenes en un salón comunal. Cuatro años después se construyen unas aulas y, en 2011, se transformó en el Liceo Rural.
Categorías
Mostrando 1638 de 1763
-
09 de Agosto 2019MEP y Fundación Guardianes de la Naturaleza potenciarán sostenibilidad ambiental en centros educativos
- Firman convenio de cooperación
Con el fin de promover proyectos e iniciativas de Educación para el Desarrollo Sostenible, el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Fundación Guardianes de la Naturaleza, firmaron un convenio que faculta el trabajo conjunto.
-
09 de Agosto 2019Estudiantes participaron del encuentro Eco Voces que inspiran
La Fundación Edunámica realizó este viernes el encuentro Eco Voces que inspiran, un espacio para fomentar el liderazgo y llevar mensajes motivadores de personas que han logrado sus metas gracias al empeño en sus ideales.
Guiselle Cruz, ministra de Educación Pública indicó que una de las actividades que más aprendizaje ha dejado en su vida son las jornadas de diálogo que reunieron a más de 2800 estudiantes para conocer sus necesidades e inquietudes.
-
09 de Agosto 2019Más de 600 docentes de preescolar que diagnosticaron su dominio del inglés poseen un nivel intermedio
Más de 600 docentes de preescolar, de las 1914 que aceptaron la invitación del Ministerio de Educación Pública (MEP) para diagnosticar su nivel de dominio del inglés, obtuvieron un nivel intermedio en el manejo del idioma, según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER).
-
08 de Agosto 2019Liga Deportiva Alajuelense y Celco pintarán 100 centros educativos
En el marco de la celebración del centenario de la Asociación Liga Deportiva Alajuelense, el equipo, junto con la empresa Celco buscó beneficiar a 100 centros educativos del país con la donación de pintura para sus infraestructuras.
Por esta razón, representantes de ambas instancias se reunieron con la ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz para dar inicio al proyecto.
-
06 de Agosto 2019“Anansi una odisea afro” llega al Caribe costarricense
El público del Caribe tendrá la oportunidad de disfrutar de forma gratuita el espectáculo “Anansi una odisea afro”, del 5 al 14 de agosto, como parte del programa “Érase una vez… Territorio”, que desarrolla el Teatro Nacional de Costa Rica, institución del Ministerio de Cultura y Juventud, en conjunto con el Ministerio de Educación Pública (MEP).
-
06 de Agosto 2019MEP celebra el sitio de memoria donde se asentaron por primera vez en Costa Rica afrodescendientes libres
Con el fin de promover el carácter multiétnico y pluricultural de la Nación costarricense, así como reconocer la herencia cultural y ampliar los conocimientos históricos, por primera vez, se celebró oficialmente el Día de la Puebla de los Pardos en el sistema educativo.
La Puebla de los Pardos fue el primer lugar donde se concentraron las personas africanas y afrodescendientes en Cartago. Este sitio fue declarado como sitio de memoria, en el 2014, mediante Decreto Ejecutivo Nº 38629-MCJ-MEP, debido a su gran valor histórico, educativo y cultural.
-
06 de Agosto 2019MEP mantendrá Jornadas de Diálogo con estudiantes dos veces al año
- Éxito de sesiones de diálogo e información con más de 2.800 representantes de Gobiernos Estudiantiles motiva a convertir estas acciones en una práctica institucional
- Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, considera que estos espacios servirán para conocer aún más las necesidades de los jóvenes y sus centros educativos
- Dudas sobre Pruebas Nacionales FARO, Educación Dual y otros temas fueron abordados en las reuniones realizadas entre el 16 de julio y el 1° de agosto
El éxi
-
06 de Agosto 2019Mujeres especialistas en educación y tecnología asumen viceministerios del MEP
La psicóloga y educadora Melania Brenes Monge y la ingeniera Paula Villalta Olivares asumen, respectivamente, el Viceministerio Académico y el Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional. Impulsar el fortalecimiento docente, la capacitación y la transformación curricular son algunas de las propuestas de las nuevas jerarcas. Además, dentro de sus prioridades están la modernización de los sistemas informáticos de -
31 de Julio 2019MEP abre espacios para fomentar liderazgo estudiantil en mujeres
60 jóvenes de todo el país asistieron al cuarto Encuentro de jóvenes lideresas donde participaron en conversatorios, jornadas de diálogo y talleres con metodología participativa e intercambiaron experiencias exitosas para potenciar competencias de liderazgo y participación activa para la generación de propuestas de acción con enfoque de género.