05 de Enero 2021

MEP ofreció cursos en línea para la actualización y formación docente, durante el 2020

Imagen muestra docente capacitandose desde su hogar
  • Como parte de la estrategia “Aprendo en casa”
  • Cursos sobre protocolos para el ingreso a clases alcanzaron a más de 300 mil personas.

Durante el 2020, el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP), ofreció capacitación y formación profesional continua y variada en varias etapas, bajo el lema: “Ahora la formación permanente viene a vos” y como parte de la estrategia “Aprendo en casa”.

La primera etapa de capacitación docente se llamó: “Aula virtual abierta” y se desarrolló con el fin de que el personal docente y administrativo del MEP contara con webinarios gratuitos en temas variados.

Más de 50 cursos beneficiaron a más 20 mil docentes y funcionarios, en temas como: “Aprendizaje con tecnologías móviles”, “Tecnologías digitales, un puente para el aprendizaje inclusivo”, “Proyectos auténticos y digitales hacia un aprendizaje con propósito real”, “Recursos didácticos digitales de calidad, dónde encontrarlos” y otros para enfrentar la nueva realidad de la educación a distancia.

Posteriormente, se desarrolló un trayecto formativo con tres cursos de autoformación para el manejo, conocimiento y uso adecuado de todo el paquete de “Office 365” y, particularmente, de la herramienta “Teams”, con el fin de facilitar la puesta en marcha de la estrategia de educación a distancia.

Además, desde el IDP se implementó una oferta variada de cursos internos generados desde la propia estructura del MEP, en los cuales se tuvo la participación de más de 50 mil docentes y funcionarios en distintos cursos

También, se generaron webinarios para comunicar los protocolos que se implementarán al momento del regreso presencial al sistema educativo, con una participación de 300 mil personas, entre ellas docentes, funcionarios administrativos, familias y estudiantes.

La comunidad educativa tuvo acceso durante el año lectivo a la oferta de cursos virtuales y webminarios gratuitos, a través del sitio web del IDP: http://www.idp.mep.go.cr/

Los cursos los impartió tanto el MEP como sus cooperantes –organismos e instituciones nacionales, internacionales, públicas y privadas, entre ellos: la Universidad Estatal a Distancia (UNED), Asociación de Amigos para el Aprendizaje (ADA), Fundación Omar Dengo (FOD) y otras plataformas abiertas.

La Directora del Instituto de Desarrollo Profesional, Karla Thomas Powell, manifestó que la oferta de cursos virtuales fue amplia durante el año, para la actualización en temas atractivos y pertinentes.

“Este año el trabajo fue fundamental para que, en medio de la nueva realidad, los procesos de desarrollo formativo y desarrollo profesional fueran diversos, atinados y oportunos, para la época que estamos viviendo como sistema educativo costarricense", dijo Thomas Powell.

Categorías

Mostrando 1530 de 1763

  • 09 de Diciembre 2019

    Inspiratec premió las ocho mejores prácticas docentes apoyadas con el uso de la tecnología

    Ocho docentes, de diferentes zonas del país, fueron premiados en el concurso: "Inspiratec", por la exitosa implementación  de prácticas inspiradoras e innovadoras, apoyadas en el uso de la tecnología, en sus procesos de enseñanza.

    El concurso fue realizado por la Fundación Omar Dengo y el Ministerio de Educación Pública (MEP) y convocó a todos los educadores del Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP-FOD, que actualmente alcanza a más de 3.700 centros educativos en todo el territorio nacional.

  • 04 de Diciembre 2019

    Niñas se convierten en científicas por el medio ambiente

    La Embajada de España organiza, con el apoyo del Ministerio de Educación Pública y del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones, dos talleres de robótica y electrónica, conducidos por la empresa Genius Lab.

    Los talleres se denominan: “Niñas científicas por el medio ambiente: robótica y electrónica como herramientas para impulsar la lucha contra el cambio climático” y beneficiarán aproximadamente a doscientas niñas de entre 10 y 12 años.

  • 03 de Diciembre 2019

    País mantiene promedio en los resultados de PISA 2018

    • Costa Rica ocupa el tercer lugar en lectura a nivel Latinoamericano
    • Las puntuaciones con respecto al 2015 son similares 

    De acuerdo con los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes de la OCDE (PISA, por sus siglas en inglés), presentados este martes 3 de diciembre, Costa Rica se mantiene con promedios similares a los obtenidos en el año 2015.

  • 03 de Diciembre 2019

    Estudiantes disfrutaron de 181 funciones de Teatro en el aula en el 2019

    Con 181 funciones presentadas a 406 grupos, en varios centros educativos del país, cierra la primera edición del programa: “Teatro en el Aula”.

    Gracias a una alianza entre el Ministerio de Educación Pública y el Teatro Popular Melico Salazar, se realizó este proyecto, durante el 2019.

    La iniciativa permitió que estudiantes del país, vivenciaran activamente la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Español.

  • 29 de Noviembre 2019

    Nicoya celebra primer festival de la Marimba

    • 30 de noviembre, Día Nacional de la Marimba

    En el marco de la celebración del Día Nacional de la Marimba, el 30 de noviembre, la Dirección Regional de Nicoya, realizó el primer festival alusivo a ese instrumento de percusión y símbolo nacional de la cultura.

  • 29 de Noviembre 2019

    MEP recibe resultados de las Pruebas de Dominio Lingüístico en Inglés

    • Los resultados muestran que los esfuerzos hechos por el país en su ruta hacia el bilingüismo están dando sus frutos.

    • “Hoy, por primera vez en Costa Rica, los alumnos saben en cuál banda del Marco Común Europeo se encuentran, con el respaldo de una certificación de valor internacional”, explicó la Ministra de Educación Pública.

  • 29 de Noviembre 2019

    800 estudiantes lograron permanecer en colegios y mejorar su rendimiento académico gracias a Aulas de Escucha

    Sherry, Naomi, Oscar y Joel son cuatro jóvenes que cuentan sus historias, de un total de 800 estudiantes que este año participaron en el novedoso modelo Aulas de Escucha, impulsado por el Departamento de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP), el Hospital Nacional Psiquiátrico de la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

  • 28 de Noviembre 2019

    Videos elaborados por colegiales se proyectarán en televisión nacional y en redes sociales

    • Propuestas audiovisuales están enfocadas en fortalecer la permanencia y reincorporación de estudiantes al sistema educativo
    • Iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto PROEDUCA

    Estudiantes de varios colegios del país tendrán la oportunidad de ver  en televisión nacional y en redes sociales,  los proyectos audiovisuales que idearon para el concurso “Vos Contás”, promovido por el Ministerio de Educación Pública (MEP), con el apoyo de

  • 28 de Noviembre 2019

    Estudiantes de secundaria reciben certificación internacional en Lengua Francesa

    Estudiantes de secundaria del país recibieron certificaciones internacionales en lengua francesa, este jueves 28 de noviembre, en un acto que se realizó en el marco del Día Internacional del Docente de Francés.