MEP y Salud anuncian cambios para abordaje de órdenes sanitarias en centros educativos
El Ministerio de Educación Pública (MEP) y el Ministerio de Salud modificarán la forma de abordar las órdenes sanitarias en los centros educativos, con el fin de maximizar los esfuerzos y lograr garantizar la salud de las comunidades educativas.
Desde el mes de julio de este año, ambas instituciones han mantenido mesas de trabajo para generar una línea común para la atención de órdenes sanitarias, delimitar planes remediales, cronogramas y establecer instrumentos de inspección estandarizados, así como sistemas de comunicación entre las partes.
En esa línea se actualizó y estandarizó el formulario para inspecciones, alineado a las necesidades educativas, a la vez que se desarrolló una guía de requerimientos mínimos para los planes remediales que deben de presentar y ejecutar los centros educativos al recibir una orden sanitaria.
Catalina Salas, Directora de Infraestructura y Equipamiento Educativo del MEP, explicó que la coordinación permitirá la priorización de las órdenes, tener una única base de datos y ordenar el tema, dado que, en ocasiones, el nivel central desconoce la notificación de órdenes sanitarias en diferentes centros educativos.
“Ahora con el trabajo conjunto, podemos tener información unificada, establecer los niveles de atención y los plazos”, detalló Salas.
Otra medida para atender la emisión de órdenes sanitarias es la categorización de las falencias físico sanitarias. El MEP, por medio de la Dirección de Infraestructura y Equipamiento Educativo, determinará las órdenes sanitarias que deben ser atendidas de forma inmediata por el riesgo que representan para la población docente y estudiantil, considerando a la vez la disponibilidad económica para realizar las mejoras correspondientes.
Priscilla Herrera, Directora General de Salud expresó, “Como entidad sanitaria nuestra prioridad es garantizar la salud de los estudiantes y del personal docente y administrativo en cada centro educativo, por ello nuestro interés en darle seguimiento cercano al trabajo que realiza el MEP para la atención de las advertencias sanitarias emitidas”.
Parte de los avances gestionados entre ambas instituciones serán presentados esta tarde en audiencia con la Defensora de los Habitantes, donde expondrá el trabajo realizado hasta el momento.
Categorías
Mostrando 1719 de 1763
-
11 de Abril 2019Fiesta patriótica se vive en Alajuela
La comunidad educativa de Alajuela conmemora el 163 aniversario de la Batalla de Rivas y acto heroico de Juan Santamaría, este 11 de abril.
Cerca de 2300 estudiantes, son parte de la delegación de 4 mil personas que participan, en el tradicional desfile de 42 bandas comunales y estudiantiles para alegrar las calles alajuelenses, en homenaje al Héroe Nacional, Juan Santamaría, por su memorable acto en defensa de la soberanía nacional ante los invasores extranjeros.
-
10 de Abril 20191.300 estudiantes de Ciruelas y San Rafael de Alajuela cuentan con nuevos centros educativos
- Escuela María Vargas en Ciruelas celebra el centenario de su institución con moderna infraestructura que incluye paneles solares para producir su propia energía.
Autoridades del CTP de San Rafael de Alajuela buscan compromiso de insertar al estudiantado en el sector empresarial de la zona.
Inversión social de ambas obras rondan los $10.4 millones.
Más de 1.300 estudiantes de Ciruelas y San Rafael de Alajuela celebrarán por partida doble este 11 de abril.
-
10 de Abril 2019Estrategia del MEP logró reducir la exclusión escolar pese a huelga
Planteamiento de escenarios para calcular promedios finales a estudiantes, conformación de equipos de apoyo a Direcciones Regionales y aplicación exitosa de pruebas de Bachillerato son parte de razones de la baja en las cifra
La estrategia desarrollada durante el último trimestre del 2018 por el Ministerio de Educación Pública (MEP) logró reducir la exclusión escolar pese a la extensa huelga de educadores, según datos del Departamento de Análisis Estadístico.
-
09 de Abril 2019Centros educativos exponen novedosos proyectos de aprendizaje interactivo mediante el uso de la tecnología
127 centros educativos del país presentaron los proyectos que han ideado para potenciar el aprendizaje y fomento de la lectura en los estudiantes a través de la tecnología presente en las Bibliotecas Escolares y Centros de Recursos para el Aprendizaje (TecnoBibliocra).
TecnoBiblioCRA forma parte del Programa Nacional de Tecnologías Móviles, el cual es un plan estratégico integral del Ministerio de Educación Pública (MEP), para innovar el proceso educativo, mediante el uso de las tecnologías digitales en la educación.
-
09 de Abril 2019Estudiantes de Aguas Zarcas reciben escuela valorada en $1,5 millones
Obra cuenta con seis aulas académicas, dos de preescolar, dos para educación especial, oficinas, área de espera y sistemas de almacenamiento de agua.
Estudiantes de quinto grado de la escuela San José, en Aguas Zarcas de San Carlos, recibieron las nuevas instalaciones de ese centro educativo.
-
08 de Abril 2019Liceo Experimental Bilingüe de Naranjo celebra 20 años de creación entre recuerdos, música y arte
Con mucha alegría e ilusión, acompañada de actividades artísticas y culturales, estudiantes, docentes y personal docente del Liceo Experimental Bilingüe de Naranjo, celebraron por todo lo alto el 20 aniversario de su creación y de estar al servicio de toda la comunidad de ese cantón alajuelense.
-
29 de Marzo 2019Vistámonos de azul este 2 de abril
El Ministerio de Educación Pública (MEP) se unirá este martes 2 de abril a la celebración del Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo.
La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró, desde hace varios años, esa fecha como un día dedicado a las personas con esa condición.
-
27 de Marzo 2019Mi Cuento Fantástico regresa con una colección para promover la lectura y la escritura en las aulas
Unos 300 escolares disfrutaron hoy el lanzamiento del Concurso Nacional Mi Cuento Fantástico 2019, celebrado en la Escuela de Excelencia Elías Jiménez Castro, en Desamparados. En el acto se presentó la principal novedad para esta octava edición del certamen: una innovadora colección de recursos didácticos para motivar a los estudiantes a leer y a escribir, elaborada a partir de textos creados por niños ganadores del concurso en años anteriores.
-
27 de Marzo 2019
Mi Cuento Fantástico regresa con una colección para promover la lectura y la escritura en las aulas
Unos 300 escolares disfrutaron hoy el lanzamiento del Concurso Nacional Mi Cuento Fantástico 2019, celebrado en la Escuela de Excelencia Elías Jiménez Castro, en Desamparados. En el acto se presentó la principal novedad para esta octava edición del certamen: una innovadora colección de recursos didácticos para motivar a los estudiantes a leer y a escribir, elaborada a partir de textos creados por niños ganadores del concurso en años anteriores.