17 de Abril 2024

El MEP se suma al Camino a Juegos Nacionales con inversión en infraestructura educativa en Guanacaste

El MEP se suma al Camino a Juegos Nacionales con inversión en infraestructura educativa en Guanacaste

Los Juegos Deportivos Nacionales y Paranacionales, organizados por los Comités Cantonales de Deportes y Recreación y las agrupaciones deportivas, buscan fomentar en los participantes y en los estudiantes del MEP la promoción de la actividad física y el movimiento humano, la promoción de la salud integral y la calidad de vida en más de 5500 atletas,

El desarrollo de estos Juegos Deportivos Nacionales y Paranacionales en 20 centros educativos del MEP, distribuidos en los once cantones de la provincia de Guanacaste, ha implicado una inversión en infraestructura educativa superior a los 3 200 millones de colones, 13 veces más de inversión con respecto al año 2023 en estas mismas competencias. Aproximadamente un 90% de los participantes son estudiantes del MEP.

Entre las mejoras de infraestructura en los centros educativos se tiene la pintura, el arreglo de superficies, la sustitución de tomas eléctricas, la luces de emergencias, la limpieza de sistemas sépticos, el arreglo de fregaderos, la mejora de campana de extracción, la mejora y construcción de 5 gimnasios con especificaciones ICODER, entre otros.

Una competencia sana constituye una plataforma para potenciar que las federaciones y asociaciones deportivas y para selecciones nacionales puedan identificar los talentos que requieren sus respectivos deportes.

El pasado 20 de marzo la Presidencia de la República publicó la Directriz N°038- P-MOPT-MSP-MEP, mediante la cual el señor Presidente, el Ministro de Obras Públicas y Transportes, el Ministro de Gobernación, Policía y Seguridad Pública y la Ministra de Educación Pública, emiten las disposiciones a tomar en consideración durante los trabajos de mantenimiento del puente sobre el río Tempisque denominado "La Amistad de Taiwán" que se llevarán acabo delo 01 de abril al 30 de julio del presente año.

Tomando en consideración que este mantenimiento podría eventualmente repercutir, en el traslado de los deportistas y sus delegaciones a las competencias programadas a partir del 29 de junio en los once cantones de la provincia de Guanacaste, el MIDEPOR, el ICODER, el MEP y el INA estamos coordinado, los mecanismos necesarios para que el personal docente y administrativo, las delegaciones cantonales deportivas  y los equipos de apoyo puedan trasladarse de forma segura a sus los distintos centros educativos habilitados para dichas justas.

El trabajo interinstitucional con el ICODER, el Ministerio de Salud y los Comités Cantonales ha sido un pilar fundamental para llevar adelante toda la organización de las villas de hospedaje y de las sedes de competencia en nuestros centros educativos, indicó la Ministra Müller Castro.

Autor: Mauricio Azofeifa Murillo │ [email protected]

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  • 09 de Diciembre 2019

    Inspiratec premió las ocho mejores prácticas docentes apoyadas con el uso de la tecnología

    Ocho docentes, de diferentes zonas del país, fueron premiados en el concurso: "Inspiratec", por la exitosa implementación  de prácticas inspiradoras e innovadoras, apoyadas en el uso de la tecnología, en sus procesos de enseñanza.

    El concurso fue realizado por la Fundación Omar Dengo y el Ministerio de Educación Pública (MEP) y convocó a todos los educadores del Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP-FOD, que actualmente alcanza a más de 3.700 centros educativos en todo el territorio nacional.

  • 04 de Diciembre 2019

    Niñas se convierten en científicas por el medio ambiente

    La Embajada de España organiza, con el apoyo del Ministerio de Educación Pública y del Ministerio de Ciencia, Tecnología y Telecomunicaciones, dos talleres de robótica y electrónica, conducidos por la empresa Genius Lab.

    Los talleres se denominan: “Niñas científicas por el medio ambiente: robótica y electrónica como herramientas para impulsar la lucha contra el cambio climático” y beneficiarán aproximadamente a doscientas niñas de entre 10 y 12 años.

  • 03 de Diciembre 2019

    País mantiene promedio en los resultados de PISA 2018

    • Costa Rica ocupa el tercer lugar en lectura a nivel Latinoamericano
    • Las puntuaciones con respecto al 2015 son similares 

    De acuerdo con los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes de la OCDE (PISA, por sus siglas en inglés), presentados este martes 3 de diciembre, Costa Rica se mantiene con promedios similares a los obtenidos en el año 2015.

  • 03 de Diciembre 2019

    Estudiantes disfrutaron de 181 funciones de Teatro en el aula en el 2019

    Con 181 funciones presentadas a 406 grupos, en varios centros educativos del país, cierra la primera edición del programa: “Teatro en el Aula”.

    Gracias a una alianza entre el Ministerio de Educación Pública y el Teatro Popular Melico Salazar, se realizó este proyecto, durante el 2019.

    La iniciativa permitió que estudiantes del país, vivenciaran activamente la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Español.

  • 29 de Noviembre 2019

    Nicoya celebra primer festival de la Marimba

    • 30 de noviembre, Día Nacional de la Marimba

    En el marco de la celebración del Día Nacional de la Marimba, el 30 de noviembre, la Dirección Regional de Nicoya, realizó el primer festival alusivo a ese instrumento de percusión y símbolo nacional de la cultura.

  • 29 de Noviembre 2019

    MEP recibe resultados de las Pruebas de Dominio Lingüístico en Inglés

    • Los resultados muestran que los esfuerzos hechos por el país en su ruta hacia el bilingüismo están dando sus frutos.

    • “Hoy, por primera vez en Costa Rica, los alumnos saben en cuál banda del Marco Común Europeo se encuentran, con el respaldo de una certificación de valor internacional”, explicó la Ministra de Educación Pública.

  • 29 de Noviembre 2019

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    Sherry, Naomi, Oscar y Joel son cuatro jóvenes que cuentan sus historias, de un total de 800 estudiantes que este año participaron en el novedoso modelo Aulas de Escucha, impulsado por el Departamento de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP), el Hospital Nacional Psiquiátrico de la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF).

  • 28 de Noviembre 2019

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    • Propuestas audiovisuales están enfocadas en fortalecer la permanencia y reincorporación de estudiantes al sistema educativo
    • Iniciativa se desarrolla en el marco del proyecto PROEDUCA

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