MEP trabaja en la elaboración de perfiles docentes, administrativos y técnicos para fortalecer las políticas docentes
El Ministerio de Educación Pública (MEP) ha desarrollado, durante este 2024, una serie de iniciativas alineadas con las disposiciones legales establecidas en el último quinquenio, enfocadas en fortalecer las políticas docentes.
Entre las diferentes acciones implementadas, destaca el diseño de perfiles para los diferentes estratos del personal docente, administrativo docente y técnico docente de la institución.
Se trata de un trabajo conjunto entre diferentes dependencias del MEP, liderado por la Dirección de Gestión del Talento Humano, en colaboración con el Instituto de Desarrollo Profesional, la Dirección de Vida Estudiantil, la Dirección de Desarrollo Curricular, la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, la Dirección de Gestión y Desarrollo Regional, la Dirección de Educación Técnica y Capacidades Emprendedoras, y la Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación. Además, cuenta con la participación de un equipo técnico conformado por docentes y profesionales de diversas instancias del MEP.
Como parte del trabajo desarrollado, se ha elaborado un primer perfil para el Estrato Propiamente Docente, el cual será clave para procesos de actualización profesional y el diseño de pruebas de idoneidad.
A partir de este lunes 9 de diciembre, un equipo técnico del MEP trabaja en la socialización del perfil del personal administrativo docente con actores externos como colegios profesionales, universidades públicas y privadas, agrupaciones sindicales, entre otros.
Este proceso busca promover una construcción participativa de las políticas docentes y para el próximo 11 de diciembre, se estará implementando con representantes del estrato técnico docente.
Es importante resaltar, que el diseño de estos perfiles cuenta con el respaldo de expertos internacionales como el Centro de Medición de la Universidad Católica de Chile (MIDEChile).
El MEP agradece el aporte y apoyo de los actores educativos externos nacionales, así como del personal interno de las diferentes direcciones regionales de educación, por su compromiso en la elaboración e implementación de iniciativas de gran relevancia para el país.
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25 de Enero 2019Cerca de 400 docentes de inglés se capacitan para fomentar el uso de la tecnología en sus clases
Cerca de 400 docentes de inglés participaron de la Conferencia Nacional de Profesores de Inglés, que se realiza en Costa Rica desde hace 34 años, como parte de las iniciativas de formación continua que promueve el Ministerio de Educación Pública (MEP) con sus aliados estratégicos, en este caso el Centro Cultural Costarricense Norteamericano (CCCN) y la Embajada de los Estados Unidos en Costa Rica.
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23 de Enero 2019Formulario electrónico dirigido a Juntas de Educación y Juntas Administrativas
El Ministerio de Educación Pública (MEP), informa que el día martes 22 de enero de 2018, remitió a los encargados del proceso regional de Juntas de Educación y Juntas Administrativas de las 27 Direcciones Regionales, un enlace a un formulario electrónico, para que éstas informen sobre los compromisos adquiridos en el 2018 que aún se encuentran pendientes de pago; con el fin de tomar esta información para atender de manera urgente las necesidades más apremiantes en tanto se logra financiar la totalidad de ellas.
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23 de Enero 2019Consejo Superior de Educación aprobó reforma que permite desarrollar y evaluar materia no vista durante la huelga de docentes
El Consejo Superior de Educación (CSE) autorizó, en la sesión de este lunes 21 de enero, al Ministerio de Educación Pública (MEP) una reforma temporal del artículo 28 del Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes para permitir el desarrollo, estudio y evaluación de los contenidos que no se vieron durante la huelga.
La modificación faculta a los docentes repasar los aprendizajes esperados que no fueron cubiertos durante el III trimestre del 2018 y someterlos a evaluación.
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21 de Enero 2019MEP y Hacienda giran ₡18 mil millones a Juntas de Educación
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- Contadores de las 4.617 Juntas puedan hacer llegar al MEP el listado de sus necesidades más apremiantes, anunció, el Ministro de Educación, Edgar Mora Altamirano.
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18 de Enero 2019MEP comunicará prórrogas y nombramientos del curso lectivo 2019 por vía electrónica
El Ministerio de Educación Pública dejará de utilizar el tradicional telegrama como medio para notificar prórrogas y nombramientos interinos de cara al inicio del curso lectivo 2019, y en su lugar utilizará, únicamente, el correo electrónico institucional asignado a cada funcionario.
Así lo confirmó Yaxinia Díaz, directora de Recursos Humanos del MEP, quien argumentó el factor tiempo como el principal motivo para obviar la comunicación física.