Mil docentes se capacitan en Inteligencia Artificial
Mil docentes y administrativos del Ministerio de Educación Pública (MEP), iniciaron esta semana en el curso de autogestión El futuro de la educación: Una perspectiva desde la inteligencia artificial.
El curso tiene como objetivo desarrollar fundamentos centrales de la inteligencia artificial (IA), para favorecer el diseño de estrategias que permitan la incorporación de la herramienta para el quehacer educativo, así como mejorar los procesos de enseñanza y gestión.
Para Gabriel Chaves, director del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP), la capacitación docente debe avanza al ritmo de las trasformaciones del sistema educativo y estos procesos forjan un mejor futuro para las generaciones venideras.
El Instituto de Desarrollo Profesional (IDP) ha ofrecido hasta al mes de setiembre de este año, 328 actividades formativas como cursos virtuales, webinarios y videoconferencias entre otras.
Camila Gómez Zúñiga, es bibliotecóloga de la escuela Augusto Colombari Chícoli, en Barranca Puntarenas, ella comentó que el curso le generó curiosidad y ha recibido varias capacitaciones sobre las nuevas aplicaciones para la elaboración de documentos y contenidos creativos, para su profesión.
“Aprender y familiarizarse con inteligencia artificial es una responsabilidad como docentes, porque así podemos controlar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, dado que se puede supervisar trabajos y documentos de los estudiantes”, dijo Gómez, quien considera la importancia de que esta herramienta se maneje con ética y responsabilidad.
El curso desarrolla temáticas como pensamiento crítico, creación de productos, perspectivas multidisciplinarias e inclusivas, fórmulas para Excel y Google Sheets, transcripción de audio a textos con Whatsaap y Telegram, edición de imágenes y herramientas en línea de apoyo, entre otros.
El curso estará disponible para que los matriculados lo desarrollen del 21 de octubre al 24 de noviembre en modalidad asincrónica, es decir, que las personas se capacitan administrando su tiempo.
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20 de Diciembre 2018Número de funcionarios despedidos por viajar durante la huelga sube a 19
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17 de Diciembre 2018Apelaciones permitieron a 194 estudiantes ganar el Bachillerato
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El MEP concedió entre uno y dos ítems en las asignaturas de Estudios Sociales, Español, Inglés, Francés, Química y Biología porque las preguntas tenían errores técnicos.
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08 de Noviembre 2018Centros educativos deben información final de 27.273 estudiantes de Bachillerato
El Ministerio de Educación Pública (MEP) no ha recibido los reportes de condición final (aprobación de asignaturas) de 27.273 estudiantes, los cuales representan el 60% del total que aplicó Pruebas Naciones de Bachillerato entre el 30 de octubre y el 7 de noviembre.
Esa información debía ser ingresada –por los centros educativos– hasta el 29 de octubre. Sin embargo, solo hay informes del 40% de la población estudiantil.
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20 de Abril 2018MEP muestra acciones realizadas para la atención de estudiantes con alta dotación
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20 de Noviembre 2017Más de 183 mil estudiantes capacitados en temas educación financiera
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29 de Junio 2017MEP y Banco Popular firman convenio de trabajo conjunto
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09 de Mayo 2017Mes de mayo da inicio al curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación
Este lunes 8 de mayo dio inicio el curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación, como parte del Plan Nacional de Formación Actualizándonos del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP).
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