Brete avanza en la mejora de la empleabilidad del país
• Desde el lanzamiento de la Estrategia hay más de 35 mil personas y 6 mil empresas utilizando servicios de empleo
• Eventos Brete en Guanacaste, Limón y San José convocaron a cerca de 3.000 personas en busca de empleo y/o formación.
Desde su lanzamiento en julio de 2023, la estrategia BRETE -Estrategia Nacional de Empleabilidad y Talento Humano (ENETH)- ha dado muestra del impacto que puede generar en la empleabilidad de las personas en nuestro país gracias a la habilitación de oferta formativa en áreas de alta demanda y por facilitar el contacto entre personas y empresas por medio de puestos de trabajo, en distintos sectores y regiones del país.
El objetivo de esta estrategia es mejorar la empleabilidad de las personas y la productividad de las empresas, a través de la armonización entre la oferta y la demanda laboral.
Empleabilidad
Dentro de los avances en materia de empleabilidad, destacan que la plataforma www.ane.cr registra 10.168 personas en búsqueda activa de empleo nuevas; casi 6.000 empresas vinculadas por medio de los multicanales de ventanilla única de servicios del Sistema Nacional de Empleo (SNE) y más de 40 mil plazas disponibles en 14.000 puestos vacantes.
A esto se suma el convenio suscrito entre el Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica (Mideplan), el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) y la Dirección General de Servicio Civil (DGSC) para incluir la oferta laboral del estado en ane.cr.
De los puestos disponibles, destacan casi 4 mil plazas de Agente de servicio al cliente, más de 3.000 plazas de Operador bilingüe de Call Center y otros más de Ejecutivo de ventas y Ayudante de cocina.
Andrés Romero, ministro de Trabajo y Seguridad Social, destacó que “trabajamos para cumplir con el objetivo principal de la estrategia Brete que es reducir la brecha ocupacional de Costa Rica y mejorar el perfil ocupacional de las personas a partir de una oferta formativa acorde con la realidad nacional y con el mercado laboral costarricense”.
Formación
Se tienen a la fecha casi 65 mil cupos habilitados en distintas carreras con opciones reales de empleo, entre ellos, 22 mil cupos en Phyton, más de 28 mil cupos en Ciberseguridad, otros 9.000 en distintas carreras INA.
En el caso de EMPLEATE, se habilitaron casi 10 mil cupos de los cuales más de 7000 tienen matrícula y la inversión estimada supera los 11 mil millones de colones.
En cuanto a las metas del Ministerio de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT), Cantidad de personas capacitadas anualmente en habilidades digitales básicas y tecnologías emergentes por medio del Programa Nacional de CECI. 26 personas (14 mujeres y 12 hombres) han completado el curso Formador de Formadores en Habilidades Digitales de Microsoft, conforme a Convenio MICITT OEI.
“Para Micitt esta iniciativa es muy importante por varios factores 1. Se actualiza la oferta académica con programas con enfoque en tecnología tales como ciber, la nube, lenguajes de programación, etc, todas habilidades de gran demanda laboral. También es importante dado que el Micitt lidera la implementación de una herramienta tecnológica con soluciones de Inteligencia Artificial con el objetivo de ser más efectivos en la intermediación laboral”, señaló Paula Bogantes, ministra de Ciencia, Innovación, Tecnología y Telecomunicaciones (MICITT).
Del programa de Bachillerato para la empleabilidad del Ministerio de Educación Pública (MEP), hay 7.500 personas cursando esta modalidad y 10.000 mil matriculadas para iniciar en febrero 2024.
Para el Ministro de Educación a.i., Leonardo Sánchez Hernández, el rol de la educación es fundamental: “Se han abordado diversas acciones con intervenciones focalizadas, desde el fortalecimiento de la educación técnica para que responda a la necesidades del mercado, pasando por incluir en el curriculum educativo el aprovechamiento de la tecnología para adaptarse a las necesidades del mundo actual, hasta certificar las habilidades de la población que se encontraba en condiciones de rezago, para no frenar su desarrollo. Nuestra consigna es brindar más y mejores oportunidades, para que toda la población pueda acceder a empleo digno”.
Adicionalmente, el INA inició la fase de implementación de un servicio de becas, para aumentar el número de personas capacitadas de áreas altamente demandadas, esto a través de centros externos. En su primera fase ya becó a 92 personas en todo el país para capacitarse en inglés.
“Desde el INA nos mantenemos trabajando arduamente por llevar miles de cupos de capacitación a todas las regiones del país, en el marco de la estrategia Brete, ofreciendo a la población opciones de formación que son de alta demanda en el mercado laboral, es ahí donde radica el trabajo desde la institución para cerrar brecha entre la oferta y la demanda. Queremos que las personas se formen en áreas específicas que dirijan su camino al empleo, y que al mismo tiempo las empresas obtengan ese capital humano que tanto requieren”, indicó Juan Alfaro, presidente ejecutivo del INA.
Los eventos o Ferias Brete, convocaron a cerca de 3.000 personas en Guanacaste, Limón y Gran Área Metropolitana. Estas personas tuvieron disponibles más de 10 mil cupos de formación y cerca de 3.000 oportunidades de empleo.
Las empresas que buscan talento y las personas que buscan trabajo, pueden contactar la Agencia Nacional de Empleo (ANE) al WhatsApp 2210-6060, visitar el sitio www.ane.cr o escribir al correo: [email protected] y ser parte de BRETE.
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20 de Abril 2021
Costa Rica fortalece su ruta hacia el bilingüismo con Política Educativa de Promoción de Idiomas
- Política fue recientemente aprobada por el Consejo Superior de Educación.
- Miles de docentes capacitados y cambios en los perfiles de contratación son parte de las acciones emprendidas hasta ahora.
- Se orienta la implementación de lenguas extranjeras, LESCO y lenguas indígenas.
En el marco de la Declaratoria de Interés Público de la Alianza para el Bilingüismo (ABi), Costa Rica cuenta con una nueva Política Educativa de Promoción de Idiomas, lenguas extranjeras, indígenas y LESCO, que marcará la pauta para la ruta trazada “Hacia la
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19 de Abril 2021
MEP lleva libros a liceos rurales para estimular el aprendizaje y desarrollo de la competencia lectora
- 12 500 libros beneficiarán a 4 478 estudiantes y sus docentes, en 48 liceos rurales del país.
- Textos literarios forman parte de la lista de lecturas recomendadas por el Consejo Superior de Educación.
Más de 12 500 libros llegarán a las aulas de estudiantes del país, este curso lectivo 2021.
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19 de Abril 2021
Día del Aborigen Costarricense
Para rescatar, defender y acercar a los costarricenses a sus orígenes, Costa Rica desde 1971 estableció, mediante el decreto ejecutivo No. 1803-C, el conmemorar cada 19 de abril, el Día del Aborigen Costarricense.
Desde entonces, su festividad se conmemora en los centros educativos y comunicadas indígenas con diversas actividades culturales.
Finalmente, con este Día se quiere generar una reflexión sobre el trato y las condiciones que las comunidades indígenas tienen no sólo en Costa Rica, sino en el resto de América.
Fuente: SICULTURA CR
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16 de Abril 2021
MEP confirma que 88% de estudiantes del país están asistiendo a las aulas
- Por medio de la plataforma informática SABER se tiene el dato de cuántos estudiantes asisten en cada nivel y cómo están trabajando los centros educativos.
- El primero de tres censos anuales acaba de concluirse y muestra el desarrollo exitoso de la estrategia Regresar.
El Ministerio de Educación Pública (MEP), por medio de la plataforma SABER, pudo confirmar que 88% de 1.206.800 estudiantes matriculados en el sistema educativo están asistiendo de forma presencial a las aulas este 2021, ya sea en formato de educación bimodal, en el cual se asisten algunos días a las in
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16 de Abril 2021
Becas para postsecundaria serán atendidas por el MEP a partir de mayo
- Transformación institucional permite brindar una atención integral, mejorar la prestación de los servicios, el acceso a becas educativas y optimizar el gasto público.
- Las transferencias monetarias condicionadas de prescolar, primaria y secundaria están a cargo del IMAS desde el 2019.
Unos 5 mil estudiantes de universidades o centros de formación técnica que hasta ahora han recibido el subsidio económico de postsecundaria por medio del Fondo Nacional de Becas (FONABE) mantendrán el beneficio por medio de la Dirección de Prog
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16 de Abril 2021
Junta Administrativa del Liceo Rural Bahía Drake iniciará procesos para la edificación del nuevo edificio
La compra del terreno para la construcción del Liceo Rural Bahía Drake en la Península de Osa fortalece la esperanza de que cada día está más cercana la edificación del centro de estudio.
El terreno adquirido el 3 de febrero de este año y que tuvo una inversión de ¢61.901.031 permitirá que el centro de enseñanza crezca en matrícula y ofrezca una mejor calidad a la educación, dando confort y seguridad a los estudiantes.
En este momento esta institución atiende a 118 jóvenes de la zona.
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16 de Abril 2021
Acuerdo de cooperación permitirá incrementar consumo de lácteos en centros educativos
Este jueves el Ministro de Agricultura y Ganadería, Renato Alvarado Rivera, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz Maduro y el Presidente Ejecutivo del Consejo Nacional de Producción, Rogis Bermúdez Cascante, firmaron un acuerdo de cooperación que permitirá incorporar mayor cantidad de leche o productos lácteos al Programa de Alimentación y Nutrición Escolar y del Adolescente, PANEA, del MEP.
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15 de Abril 2021
Día Mundial del Arte
Hoy celebramos este Día por acuerdo de la 40a reunión de la Conferencia General de la UNESCO en 2019.
La UNESCO, a través de esta conmemoración, busca promover el desarrollo, la difusión y la promoción del arte.
Además, con rendirle homenaje al Arte, contribuye a reforzar los vínculos entre las creaciones artísticas y la sociedad, a fomentar una mayor conciencia de la diversidad de las expresiones artísticas y a poner de relieve la contribución de los artistas al desarrollo sostenible.