20 de Julio 2023

Consejos Consultivos Indígenas fortalecen el respeto de las identidades

Cuarto Consejo Consultivo

Esta semana se realizó el cuarto Consejo Consultivo Regional en el territorio indígena Cabécar de Ujarrás de Buenos Aires de Puntarenas en la que participaron los representantes de los territorios de: Ujarrás, Salitre, Cabagra, Rey Curre, Térraba, Boruca y China Kichá.

En este encuentro se busca tener un diálogo directo entre los consejos locales de educación indígenas (CLEI) y las Asociaciones de Desarrollo Indígenas (ADI) para conocer las necesidades en el ámbito educativo y respetando los instrumentos internacionales de Derechos Humanos que tutelan los Pueblos Indígenas y el Decreto Ejecutivo N°37801-MEP del Subsistema de la Educación Indígena.

“El MEP construye procesos educativos con los pueblos indígenas, respetando la participación en pleno y de forma efectiva en la toma de decisiones en asuntos importantes que les atañen para construir procesos de diálogo permanente por razones culturales, sociales, espirituales, económicos, lingüísticos o valores ancestrales de los pueblos indígenas”, manifestó José Victor Estrada, jefe técnico del Departamento de Educación Intercultural del MEP.

Los Consejos Consultivos buscan caminar hacia la era de igualdad entre todos los costarricenses respetando las diferencias culturales.

Desde el 22 de junio hasta la fecha se han realizado cuatro Consejos Consultivos con 23 territorios indígenas. El próximo será el 31 de julio donde se reunirán con los representantes de Alto Chirripó en Turrialba.

Ujarrás es ruta ancestral de gran belleza que une Saksaka (Talamanca) con la zona sur del país, ruta que sale de San José Cabécar sitio sagrado de los Pueblos Bribris y cabécares que aun está en uso por los habitantes indígenas.

Este sitio tiene un significado profundo espiritual y cosmogónico, hilo conductor de la energía con la madre Tierra y los habitantes indígenas.

Palabras clave

Mostrando 1188 de 1771

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    09 de Julio 2021

    Autoridades educativas, de salud y niñez y adolescencia atienden consultas de estudiantes sobre el retorno a clases

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    09 de Julio 2021

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    08 de Julio 2021

    Estudiantes destacan transformación radical del CTP de Upala: “Estamos muy felices”

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    • Con una inversión de ₡1.849 millones, obras incluyeron la construcción de 28 aulas, biblioteca, pasos cubiertos, módulos de cocina y agroindustria y laboratorio de ciencias, entre otras mejoras.
    • ¡Cómo cambió el CTP de Upala!”, dijo emocionado el presidente de la República, tras señalar que “aquí los jóvenes vienen a formarse para forjar su futuro en áreas que van desde
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    07 de Julio 2021

    Día Internacional para la Conservación del Suelo

    Cada 7 de julio, desde 1963, se conmemora este Día, con el fin de concienciar a las personas de la importancia fundamental de la tierra dentro del frágil equilibrio ambiental.

    Esta fecha se eligió para concientizar y generar buenas prácticas para la Conservación del Suelo, que además, por investigaciones del científico estadounidense Hugh Hammond Bennett, dedicó su vida en demostrar la importancia que tienen los suelos al influir directamente en su capacidad productiva.

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    04 de Julio 2021

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    Cada 4 de julio, se rinde homenaje a Pablo Presbere, a quien se declaró “Defensor de la libertad de los pueblos indígenas y Benemérito de la Patria”, y se estableció este Día para su mención a través de la Ley 7669 de la Asamblea Legislativa de la República de Costa Rica, el 19 de marzo de 1997.

    Pablo Presbere, fue un cacique indígena de la comunidad de Suinsin, en la región que hoy se conoce con el nombre de Talamanca, al sur-este de Costa Rica.

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    02 de Julio 2021

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    28 de Junio 2021

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    El Ministerio de Educación Pública (MEP), lanzó el programa, Aulas de Escucha para Primaria, para apoyar a estudiantes que se encuentren en condición de vulnerabilidad, con alguna condición de riesgo psicosocial o riesgo de exclusión escolar.

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    27 de Junio 2021

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    Cada 27 de junio, se celebra este Día, en homenaje al natalicio de Helen Keller, quien fue la primera persona sorda y ciega en graduarse de una universidad. La conmemoración responde a la Declaración de las Necesidades Básicas de las personas sordociegas, establecida en Estocolmo, Suecia en 1989. 

    El propósito de esta celebración es divulgar, en todos los medios a nivel mundial, la existencia de personas con sordoceguera, una condición única donde la persona presenta una limitación total o parcial de sus sentidos de la distancia: visión y audición.