Costa Rica es sede de la XXXVIII reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación de la CECC/SICA
Durante los días 17 y 18 de julio, Costa Rica es la sede de la XXXVIII Reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación, de la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana (CECC), del Sistema de la Integración Centroamericana (SICA), en el marco de la Presidencia Pro Tempore ejercida por Costa Rica.
En este encuentro participan los Ministros, Ministras y/o representantes delegados de Educación de los ocho países miembros del SICA: Belize, Guatemala, El Salvador, Honduras, Costa Rica, Panamá, y República Dominicana.
El evento busca discutir estrategias para promover el diálogo y la cooperación entre los países para mejorar la calidad educativa, abordando temas que son clave para el desarrollo y avance de los sistemas educativos en toda la región.
“Confío en que este encuentro será un espacio provechoso para definir estrategias concretas que aceleren soluciones, amplíen logros y permitan que la educación en nuestra región sea un motor de equidad y progreso social en toda Centroamérica. Juntos, reafirmamos nuestra voluntad y compromiso para construir un futuro donde nadie quede atrás”, expresó Leonardo Sánchez, Ministro de Educación Pública de Costa Rica.
El jerarca agradeció con la dedicación y el compromiso de todos los representantes de los diferentes países y concluyó con la frase del escritor y poeta Carlos Luis Sáenz: “La educación es la única herramienta que transforma la esperanza en realidad.”
“Esta reunión de Ministros y Ministras constituye un momento clave para el diagnóstico regional, la evaluación de avances y la construcción colectiva de soluciones que aborden los desafíos de la educación en la región del SICA, así como compartir innovaciones educativas. Para la UNESCO, este encuentro tiene una relevancia estratégica para seguir potenciando la integración regional. Reiteramos nuestro compromiso de apoyar sistemas educativos resilientes que garanticen aprendizajes inclusivos y con equidad, especialmente para las poblaciones más vulnerables”, señaló Alexander Leicht, director de la Oficina Regional de la UNESCO para América Central, México y Colombia.
Como parte de la agenda de la reunión, los jerarcas de Educación participaron el primer día, durante la mañana, de la reunión temática de alto nivel “El futuro de la Educación en contextos rurales”, donde dialogaron e intercambiaron en torno a avances y desafíos de la educación en contextos rurales, compartieron experiencias promisorias y acordaron sobre rutas de trabajo que permitirán fortalecer la transformación educativa en estos contextos.
Al finalizar el encuentro, los representantes reafirmaron su compromiso con el fortalecimiento de una educación inclusiva, pertinente y de calidad en todos los rincones del territorio regional, reconociendo la diversidad y los desafíos particulares de los entornos rurales.
Esta reunión de alto nivel, formó parte de una serie de eventos orientados a impulsar la cooperación regional y avanzar hacia sistemas educativos más justos y equitativos, en línea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030.
En horas de la tarde, dio inicio el acto protocolario de apertura de la reunión del Consejo con un acto oficial de inauguración por parte de Leonardo Sánchez Hernández, Ministro de Educación de Costa Rica en su condición de Presidente Pro Témpore de la CECC/SICA y Roberto M. Suárez, Secretario Ejecutivo de la CECC/SICA.
Posteriormente, de forma particular, se celebró la conmemoración del 50 aniversario de la CECC/SICA y, se brindó un reconocimiento especial destacando el trabajo articulado en favor de la integración regional a través de la educación y la cultura. A lo largo de estos 50 años, la CECC/SICA ha sido un pilar fundamental en la construcción de políticas regionales, el fortalecimiento de capacidades institucionales y la promoción de una visión compartida que reconoce a la educación y a la cultura como derecho humano, bien público y motor de desarrollo sostenible.
“La Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana ha impulsado durante 50 años la integración regional, como región, renovamos nuestro compromiso con los principios del Sistema de la Integración Centroamericana y las agendas internacionales, buscando garantizar educación inclusiva que prepare a las nuevas generaciones para los desafíos actuales y fortalezca nuestra identidad y prosperidad”, compartió Leonardo Sánchez, Ministro de Educación Pública de Costa Rica.
“Celebramos con orgullo 50 años de la CECC/SICA, deseando que este encuentro genere grandes logros para nuestra región”, concluyó el Ministro.
La conmemoración fue celebrada con un acto protocolario especial, en el que se rindió homenaje al legado histórico de la CECC/SICA, destacando el trabajo realizado por cada Secretario Ejecutivos.
“Hoy celebramos 50 años de existencia de historia viva, de compromiso inquebrantable con la Educación y la Cultura de Centroamérica y República Dominicana. Por eso la CECC/SICA más que una Secretaría Técnica, es un símbolo del trabajo colectivo, de lo que sucede cuando nuestros países se escuchan, se respetan y actúan juntos. Porque si algo hemos aprendido en estos 50 años, es que la integración no se decreta, se construye con diálogo, con voluntad y con el convencimiento de que una región unida, es una región con futuro”, manifestó Robeto M. Suárez, Secretario Ejecutivo de la CECC/SICA.
Posterior al acto oficial, comenzó la XXXVIII Reunión de la reunión del Consejo de Ministros y Ministras de Educación de la CECC/SICA. Este encuentro se lleva a cabo periódicamente a efecto de fijar el rumbo de su accionar y analizar los problemas o desafíos educativos de sus países y a nivel de toda la región, en busca de estrategias que permitan mejorar las metas de desarrollo en el área.
Categorías
Mostrando 2151 de 2269
-
06 de Agosto 2019Mujeres especialistas en educación y tecnología asumen viceministerios del MEP
La psicóloga y educadora Melania Brenes Monge y la ingeniera Paula Villalta Olivares asumen, respectivamente, el Viceministerio Académico y el Viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional. Impulsar el fortalecimiento docente, la capacitación y la transformación curricular son algunas de las propuestas de las nuevas jerarcas. Además, dentro de sus prioridades están la modernización de los sistemas informáticos de -
31 de Julio 2019MEP abre espacios para fomentar liderazgo estudiantil en mujeres
60 jóvenes de todo el país asistieron al cuarto Encuentro de jóvenes lideresas donde participaron en conversatorios, jornadas de diálogo y talleres con metodología participativa e intercambiaron experiencias exitosas para potenciar competencias de liderazgo y participación activa para la generación de propuestas de acción con enfoque de género.
-
31 de Julio 2019Programa del Teatro Melico Salazar y el MEP llevará el teatro a las aulas costarricense
- “Teatro en el Aula” es una iniciativa del Ministerio de Cultura y Juventud, mediante el Teatro Popular Melico Salazar, y el Ministerio de Educación Pública
- Iniciativa beneficiará a 7.200 estudiantes de 24 colegios del GAM
Facilitar el acceso de los estudiantes a una vivencia activa de la cultura, mediante la ejecución de versiones teatrales cortas de literatura y dramaturgia, acompañadas por foros formativos impartidos en las aulas, como parte de la materia de Españo -
31 de Julio 2019MEP y Asembis firman plan de trabajo para atender a escolares de 100 centros educativos del país
El Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Asociación de Servicios Médicos para el Bien Social (ASEMBIS) suscribieron un plan de trabajo, a partir de este año, para desarrollar el proyecto “Ver para aprender”, que consiste en ofrecer servicio de tamizajes visuales a estudiantes de 100 centros educativos.
-
29 de Julio 2019EXITOSO PRIMER DEPÓSITO A 200 MIL BENEFICIARIOS DEL NUEVO PROGRAMA CRECEMOS
Lunes 29 de julio el 2019. El ministro de Desarrollo Humano e Inclusión Social y Presidente Ejecutivo del IMAS, Juan Luis Bermúdez, confirmó la mañana de este lunes la transferencia exitosa de ₡3,962 millones a 200.068 estudiantes quienes, hasta junio, recibieron una beca de FONABE y ahora son beneficiarios del nuevo programa del IMAS: Crecemos.
-
29 de Julio 2019Estudiantes de Salitrillos cuentan con nueva escuela
En el terreno donde nació desde 1955 la escuela de Salitrillos, hoy se levanta la misma institución remozada y moderna.
Con una inversión aproximada de ¢151 millones de colones, 18 estudiantes de esta escuela unidocente pueden disfrutar de un espacio conformado por 3 aulas, baños, comedor, rampas de acceso, plaza y zonas verdes.
Los docentes también tienen cuentan con un área administrativa.
-
26 de Julio 2019Jóvenes sancarleños con nueva casa de estudio
92 estudiantes del Liceo Rural El Venado, ubicado en San Carlos, disfrutan de nuevas instalaciones desde el pasado 19 de junio gracias a la construcción de 6 aulas, área administrativa, baterías sanitarias, vestidores, bicicletarios y comedor.
-
26 de Julio 20191.800 docentes de preescolar aprovechan oportunidad para mejorar su nivel de inglés
Durante esta semana, 1.800 docentes de preescolar de todo el país aceptaron la invitación del Ministerio de Educación Pública (MEP) para diagnosticar su dominio del inglés.
Todas esas personas participan de un proceso que incluye pruebas para determinar el nivel de inglés de cada educadora y hasta 500 horas de formación profesional.
-
25 de Julio 2019MEP invierte más de ¢8.700 millones en escuelas y colegios guanacastecos
23 Proyectos benefician a más de 4.600 estudiantes de la provincia Escuela de Cuajiniquil, CTP de Liberia, escuela de Quebrada Grande, escuela San Juan, Liceo Belén y escuela Arturo Solano Monge figuran entre los centros educativos beneficiadosEntre el 2018 y el 2019, el Ministerio de Educación Pública (MEP) ha invertido más de ¢8.700millones en infraestructura educativa nueva en la provincia de Guanacaste.En total, el MEP levantó 23 proyectos para beneficiar a ¢4.685 estudiantes de todos los cantones de esa provincia.
