Estudiante de sexto grado investigó sobre las Enfermedades Raras en Costa Rica
El niño Fabricio Gabriel Garro Bonilla, estudiante de sexto grado de la Escuela Herbert Farrer Knights ubicada en Rastrojales de Monterrey Aserrí, del circuito 03 de la Dirección Regional de Desamparados, este año presentó un proyecto educativo llamado Enfermedades Raras en Costa Rica, inspirándose en diagnósticos a nivel familiar.
La investigación se basa en el estudio de 3 enfermedades raras llamadas hipertensión pulmonar, que afecta el corazón y pulmones, el Niemann Pick, que afecta el vazo y la medula ósea y Pénfigo Vulgar que son llagas muy dolorosas en la piel y la boca. Estás enfermedades han sido diagnosticadas en el cantón de Aserrí.
El tema fue presentado en la feria científica institucional de la Escuela Herbert Farrer Knights, y en la feria circuital resultando ganador en ambas categorías. Así también fue expuesto en la etapa regional.
El estudiante Fabián Garro, expresó lo que le motiva el estudio “me inspira buscar soluciones a nivel de salud y educación, para dar a conocer el tema. Está dirigido a niños, jóvenes y adultos, estás enfermedades afectan a cualquier edad son muy difíciles de diagnosticar, poco comunes y la mayoría no cuenta con medicamentos, por lo que estás enfermedades son complejas y provocan muchos fallecimientos”.
La asignación escolar trascendió las aulas, debido a que el niño Fabricio Garro fue invitado a la Asamblea Legislativa para la aprobación en primer debate del proyecto Enfermedades Raras en Costa Rica, el objetivo del proyecto es la creación de una clínica especializada en estás enfermedades para realizar estudios para mejorar la calidad de vida de las personas con el padecimiento y para que el Hospital Nacional de Niños puedan detectar mediante estudios de manera temprana estas enfermedades.
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29 de Junio 2017
MEP y Banco Popular firman convenio de trabajo conjunto
La ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora, y Geovanni Garro Mora, Gerente General Corporativo del Banco Popular y de Desarrollo Comunal, firmaron el convenio de cooperación para promover el mejoramiento de actitudes y prácticas que permitan al estudiantado y personal docente fortalecer sus competencias en el manejo y administración de las finanzas personales y la de sus familias de forma responsable y saludable.
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09 de Mayo 2017
Mes de mayo da inicio al curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación
Este lunes 8 de mayo dio inicio el curso Atención educativa a la población estudiantil con alta dotación, como parte del Plan Nacional de Formación Actualizándonos del Instituto de Desarrollo Profesional (IDP).
La capacitación cuenta con la participación de 70 asesores regionales, integrantes del ETIR y docentes de las 27 Direcciones Regionales
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30 de Noviembre 2016
Estudiantes de centros educativos nocturnos aprenderán a manejar sus finanzas
A partir del 2017, los jóvenes y adultos que asisten a los Institutos Profesionales de Educación Comunitaria (IPEC) y los Centros Integrados de Educación de Adultos (CINDEA), ambos centros educativos nocturnos, recibirán clases de educación financiera, como resultado de una alianza publico privada entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y BAC|CREDOMATIC.
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12 de Septiembre 2016
5000 colegiales recibirán educación financiera de la mano de la alianza público-privada
San José, 12 de setiembre de 2016. Con una dinámica que integra los conocimientos aprendidos en clase, el trabajo en equipo, y la sana competencia, el Ministerio de Educación Pública y BAC|CREDOMATIC buscan fomentar una cultura de ahorro y uso responsable del dinero entre 5.000 colegiales costarricenses a través del Rally 1, 2, 3 Cuenta (Un, Dos, Tres, Cuenta).
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23 de Marzo 2015
MEP fortalece lucha contra la exclusión estudiantil en 185 colegios
Promover la permanencia, fomentar la reintegración de los estudiantes al sistema educativo y lograr el éxito escolar, son los tres ejes de trabajo de la estrategia institucional YO ME APUNTO, que el Ministerio de Educación Pública (MEP) implementará para luchar contra la exclusión estudiantil.
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19 de Marzo 2015
Escuelas cerradas por actividad del volcán Turrialba reanudan lecciones el lunes 23 de marzo
A partir de este lunes 23 de marzo se reanudarán las lecciones en las cuatro escuelas que permanecían con cierre preventivo por recomendación de la Comisión Nacional de Emergencias, en el distrito de Santa Cruz, en Turrialba.
Se trata de las escuelas Sitio las Abras, el Volcán, la Reunión y las Virtudes.
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12 de Marzo 2015
Escuelas afectadas por erupciones del volcán Turrialba permanecerán cerradas el viernes
Los centros educativos ubicados en el área denominada de influencia o riesgo por la actividad del volcán Turrialba suspenderán lecciones este viernes, como medida preventiva y atendiendo las recomendaciones de la Dirección Regional local y la Comisión Nacional de Emergencias (CNE).
La determinación la tomó la ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora Escalante, luego de conocer los reportes recabados por el viceministerio de Planificación Institucional y Coordinación Regional.
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01 de Abril 2014
Proyecto “Aulas en Red” inicia periodo de inscripción
Del 1 al 10 de abril del 2014, es el periodo establecido para que los centros educativos interesados en participar en el proyecto “Aulas en Red”, que desarrolla el Departamento de Investigación, Desarrollo e Implementación de la Dirección de Recursos Tecnológicos del MEP, realicen su inscripción.
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15 de Octubre 2013
Amba Research capacita a 21 estudiantes de Colegios Técnicos Profesionales
Como parte de las prácticas profesionales que realizan los estudiantes de duodécimo año de los Colegios Técnicos Profesionales del país, 21 jóvenes de la especialidad de banca, finanzas y contabilidad de los colegios de San Sebastián, Vásquez de Coronado, La Lucha de Desamparados, Granadilla y Acosta reciben esta semana una capacitación por parte de la empresa Amba Research, líder mundial en análisis e investigación financiera.