23 de Noviembre 2022

Estudiantes celebraron “Caminar y Pedalear a la Escuela”

Niños y Niñas con señales de tránsito

Caminando en fila y algunos en sus bicicletas, los niños y las niñas de 124 centros educativos de primaria en todo el país, realizaron diferentes actividades en compañía de sus padres, madres y docentes, en el marco de la celebración “Caminar y Pedalear a la Escuela”, festejado en octubre.

Las actividades se basaron en la concientización sobre el respeto a la señales de tránsito y  de las buenas prácticas sobre la vía pública, incentivando una movilidad sana y segura.

Esta iniciativa es parte del programa de Camino Seguro a la Escuela, de la Dirección de Vida Estudiantil (DVE) del Ministerio de Educación Pública (MEP), en conjunto con el COSEVI y el Instituto de Políticas para el Transporte y el Desarrollo de México (IPTD), quienes desarrollaron diversas actividades para el estudiantado y comunidad educativa en general. 

El objetivo es reflexionar sobre los factores protectores que contribuyen a que los niños y las niñas, cuenten con espacios más seguros, saludables e inclusivos para caminar y utilizar la bicicleta durante el trayecto cotidiano hacia y desde el centro educativo, haciendo partícipe a toda la comunidad educativa.

“Todo el estudiantado tiene el derecho de caminar y pedalear seguro a la escuela. Pero para eso se necesita información, consejos y muchos talleres para que los chicos y las chicas aprendan mientras se divierten”, según mencionó el comunicado de la Dirección de Vida Estudiantil del MEP

Entre las acciones desarrolladas durante todo el mes de octubre destacan: la promoción de la celebración de la semana “Caminar y Pedalear a la Escuela” con todos los centros educativos que integran el programa Camino Seguro a la Escuela, algunas instituciones realizaron actividades para abordar esta temática, las cuales se han estado publicando a través de las redes sociales. 

Además, se realizó un taller virtual con el personal docente de tres centros educativos pertenecientes de la estrategia “Escuela modelo de responsabilidad y participación social”: Escuela Sixto Cordero de la Dirección Regional de Cartago, Escuela La Mona de la Dirección Regional de Coto y laEescuela Esmeralda Oreamuno de la Dirección Regional de San José Norte, impartido por el Instituto de Políticas para el Transporte y el Desarrollo (IPTD) de México.

En cada región donde se realizaron los talleres, se contó con la participación de personeros de las regionales de los centros educativos participantes y el acompañamiento de entidades como el COSEVI y la Policía de tránsito.

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  • 12 de Agosto 2020

    Escuela Montaña Grande de Lepanto con nueva infraestructura

    La escuela  Montaña Grande, ubicada en el distrito Lepanto de Puntarenas, recibió nuevas obras de infraestructura, con una inversión de ¢ 232 millones de colones.

    El servicio educativo funciona desde 1948 y actualmente atiende a 37 estudiantes que se forman en educación preescolar, primer y segundo ciclo.

    La nueva infraestructura cuenta con aula de preescolar, área administrativa, aula para asignaturas especiales y comedor.

    En un segundo pabellón, tienen aulas donde imparten lecciones de materias básicas, baterías sanitarias y obras exteriores como pasos cubiertos.

  • 12 de Agosto 2020

    Estudiantes de educación técnica podrán optar por una oferta de alternativas para realizar su práctica profesional o proyecto final

    El Consejo Superior de Educación aprobó una oferta de alternativas de práctica profesional y proyecto final, para que los estudiantes de último nivel de la educación técnica puedan optar por alguna de las opciones y cumplir con este requisito de graduación que les permitirá obtener el Título del Técnico en el Nivel Medio de la especialidad que cursan.

  • 12 de Agosto 2020

    Escuela El Rosario de Nicoya vuelve a tener infraestructura

    Las once niñas y ocho varones que conforman la escuela unidocente El Rosario, en Nicoya, manifiestan a Jacqueline Urieta, directora y maestra de la institución su interés de regresar a la escuela para poder disfrutar de la nueva infraestructura.

    La escuela, con módulo unidocente, cuenta con un aula, área de comedor, paso cubierto, servicios sanitarios, áreas verdes y zonas recreativas. Tuvo una inversión de 89 millones de colones por parte del Ministerio de Educación Pública (MEP).

  • 11 de Agosto 2020

    Pruebas de dominio lingüístico no serán requisito este año para obtener Título de Bachillerato

    • Medida se toma por acuerdo del Consejo Superior de Educación (CSE) N°11-37-2020 del 16 de julio de 2020.
    • Para obtener este año de Título de Bachiller en Educación Media, estudiantes deberán cumplir con otros requisitos y disposiciones. 

    Este año, por acuerdo del Consejo Superior de Educación (CSE), el Ministerio de Educación Pública (MEP), tomó la decisión de no aplicar las pruebas de dominio lingüístico en inglés y francés, a la población estud

  • 08 de Agosto 2020

    Más de 25 mil miembros de Juntas de Educación y Juntas Administrativas festejan su día

    • Convenio entre MEP y Fundación Gente estableció el 8 de agosto como fecha para celebrar el Día Nacional de Juntas de Educación y Juntas Administrativas. 
    •  Cerca de cinco mil centros educativos del país se benefician con la labor que realizan los miembros de las Juntas en el país.

    Cada 8 de agosto, cerca de  cinco mil Juntas de Educación y Juntas Administrativas son reconocidas en el nivel nacional, por la entrega y trabajo desinteresado que realizan  en

  • 07 de Agosto 2020

    Direcciones Regionales de Educación entregaron donaciones a familias con alta vulnerabilidad económica

    Las donaciones de artículos de limpieza, cuidado personal y alimentos, recibidas por parte de cooperantes y aliados de la educación, al declararse la pandemia Covid-19, se distribuyeron por medio de las diferentes Direcciones Regionales de Educación (DRE) del Ministerio de Educación Püblica (MEP).

  • 07 de Agosto 2020

    Estudiantes del MEP cuentan con App para el arte gracias a la creatividad de jóvenes egresados

    Las personas estudiantes de primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública (MEP), ahora pueden desarrollar sus talentos por medio de una aplicación exclusiva para hacer arte desde el hogar. Se trata de “FeApp”, disponible para teléfonos celulares y que ofrece tutoriales de diversas disciplinas artísticas.

    El nombre de la aplicación FeApp, es una combinación de palabras entre las siglas FEA del Festival Estudiantil de las Artes y APP de la palabra aplicación.

  • 06 de Agosto 2020

    IPEC de Barva en Heredia con modernas instalaciones

    El antiguo edificio del Instituto Profesional de Educación Comunitaria (IPEC), de Barva en Heredia, remozó su estructura, para beneficio de más de 3500 jóvenes y adultos que se preparan en esta modalidad.

    La obra se encuentra dentro del Plan de Inversión 2020 de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del MEP y tuvo una inversión de ¢2400 millones de colones.

  • 05 de Agosto 2020

    MEP lanza protocolo y guía didáctica para combatir el racismo y la discriminación

    • Con cinco niveles de abordaje y una clara ruta de actuación, docentes podrán atender de manera inmediata casos de racismo, discriminación racial y xenofobia.
    • Los centros educativos tienen el desafío de ser espacios de convivencia, inclusivos y libres de discriminación, donde a todas las personas se les garantice los mismos derechos, se les acepte, valore y respete, comentó ministra del MEP, Guiselle Cruz.
    • “Estas iniciativas representan un importante esfuerzo para la construcción de una sociedad justa y equitativa, con may