Estudiantes de secundaria podrán tomar control de su propia seguridad digital
- En alianza con el Ministerio de Educación Pública, Microsoft presentó un manual de seguridad y civilidad en línea, diseñado para jóvenes de 13 a 17 años.
- Se trata del E-book “Esenciales de Seguridad Digital”, una guía práctica y accesible para que los estudiantes aprendan a blindar su privacidad y seguridad en línea y ser ciudadanos digitales empoderados.
Respondiendo al desafío que trajeron la pandemia por COVID-19 y la educación a distancia que incorpora algunas veces la virtualidad, la empresa Microsoft creó un manual de civilidad digital y ciberseguridad, para apoyar al Ministerio de Educación Pública (MEP) y dirigido a jóvenes entre los 13 y los 17 años.
Se trata del manual, en forma de E-Book -o libro virtual “Esenciales de Seguridad Digital”, una guía práctica que busca crear una cultura de convivencia digital y concientizar conductas, situaciones de riesgo y desarrollar buenas prácticas en la era digital para niños, niñas (con la guía de un docente) y adolescentes.
“Los ciudadanos somos responsables del manejo de la información y nuestros datos personales en medios digitales. Es por esto que es fundamental entender y aplicar la cultura digital en nuestras actividades diarias. Debemos tener pensamiento crítico, en cuanto al manejo de la información. Es por ello que el MEP, en coordinación con Microsoft, ven oportuno y necesario divulgar este tipo de materiales para que sean utilizados por las personas docentes, estudiantes y familias”, expresó Paula Villalta, Viceministra de Planificación y Coordinación Regional del MEP, quien agregó que “la intención es colaborar con la labor importante que realizan las personas docentes, proporcionando material de calidad que pueda ayudar en sus clases para promover con el estudiantado una mejor cultura digital”.
Dentro de los temas que se presentan con regularidad en distintas partes del mundo es el ciberacoso , los fraudes, mal uso de datos, prácticas como el sexting, el grooming y el ciberbullying (o ciberacoso), los cuales son comunes y tienden a afectar emocional y mentalmente a millones de menores y adolescentes; de ahí la necesidad de capacitar y empoderar a los jóvenes -que frecuentemente son los más vulnerables- para saber cómo actuar frente a estas amenazas, proteger su identidad y aprovechar de manera segura las oportunidades que brinda el mundo digital.
Costa Rica no es la excepción, pues de acuerdo con datos suministrados por la Contraloría de Derechos Estudiantiles del MEP, durante el año 2020, se registraron 30 denuncias de ciberbullying.
El e-Book presentado está compuesto por diferentes módulos que recomiendan mejores prácticas para identificar y resolver casos de grooming, sexting, ciberbullying, fake news, y seguridad en los videojuegos, entre otros. Además, comparten los consejos esenciales de seguridad digital y empatía que los niños, niñas y adolescentes deben seguir, tales como la necesidad de proteger los datos personales, el uso de contraseñas seguras, pensar antes de dar un clic a las publicaciones, así como ser parte de la solución, no del problema actuando con empatía y respeto.
“Este e-Book, realizado por Microsoft, tiene como finalidad exponer de manera muy amigable los riesgos que corremos en el espacio digital, saber detectar cuáles son las actividades que nos hacen vulnerables y, sobre todo, sensibilizar a los menores y adolescentes en cómo actuar ante una situación de estas. Las empresas de tecnología podemos contribuir y fomentar una conciencia digital en las nuevas generaciones: si niñas, niños y jóvenes entienden cuáles son los riesgos y cómo enfrentarlos, dejarán de ser víctimas y por el contrario se empoderarán para ser personas ciudadanas digitales responsables y empáticas. El civismo digital —cimentando en la empatía— debería ser para todos y todas una conducta lógica, para que el Internet sea un lugar seguro donde podamos compartir ideas, aprender, jugar y relacionarnos.”, comentó Ineke Geesink, Gerente País de Microsoft en Costa Rica.
El contenido del manual no solo pretende beneficiar a los niños, niñas y jóvenes, sino a todos en general, de ahí la importancia de que adultos, padres de familia, educadores y cuidadores, se mantengan actualizados y sigan aprendiendo sobre los beneficios y riesgos del mundo en línea, y ayuden a las personas jóvenes a desarrollar los hábitos para estar más seguros y proteger lo que más importa: su identidad y privacidad.
E-book busca también establecer normas sociales de civilidad en línea que incluyen tratarse mutuamente con respeto y dignidad. Microsoft, que desde hace varios años mide en su Digital Civility Index los comportamientos en el mundo virtual, le apuesta a que la civilidad digital, basada en la empatía, se convierta en un mensaje universal y un comportamiento de sentido común, para que Internet pueda ser un lugar seguro para que todos intercambien ideas, aprendan, jueguen y se conecten.
El manual se puede obtener desde la página del MEP, en el siguiente enlace: https://www.mep.go.cr/sites/default/files/esenciales-seguridad-digital.pdf
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02 de Julio 2019
Giselle Cruz asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública
Giselle Cruz, Viceministra Académica del MEP, asume de manera interina el Ministerio de Educación Pública. La jerarca interina inició su carrera profesional en las aulas como docente de primaria, cuenta con una amplia experiencia en labores académicas desde distintos puestos dentro del MEP. Fue Asesora Nacional de Evaluación de los Aprendizajes, Jefa del Departamento de Evaluación Educativa, Subdirectora de Desarrollo Curricular y Directora de Desarrollo Curricular en la institución.
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01 de Julio 2019
MEP invirtió ¢102.000 millones en infraestructura educativa en 16 meses
- Promedio de inversión diaria en compra de terrenos para centros educativos, diseño, mantenimiento, atención de órdenes sanitarias y construcción de obra nueva es de ¢212,5 millones
- Ministerio ha entregado, desde enero del año anterior, 122 proyectos en escuelas y colegios
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26 de Junio 2019
200 estudiantes aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras
Un total de 135 estudiantes de colegios técnicos diurnos y 89 de secciones nocturnas aprenden sobre liderazgo y capacidades emprendedoras en los dos encuentros de líderes estudiantiles que realiza esta semana la Dirección de Educación Técnica, del Ministerio de Educación Pública (MEP).
Con el objetivo de promover espacios de participación estudiantil, fortalecer la capacidad de liderazgo y la responsabilidad social de los jóvenes, se realizan los encuentros del 24 al 26 de junio, en la modalidad diurna, y del 27 al 29 de junio, en la modalidad nocturna.
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24 de Junio 2019
Estudiantes reflexionan sobre migración en la pantalla grande
Cerca de 5 mil estudiantes, de 100 centros educativos del país, participaron en el II Festival de Derechos Humanos, organizado por la Asociación Cultural Teatro Espressivo, el Cine Magaly y el Ministerio de Educación (MEP).
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21 de Junio 2019
MEP cancelará ¢37 millones por alquiler de instalaciones para CTP de Calle Blancos
El Ministerio de Educación Pública (MEP) aclara que cancelará ¢37 millones mensuales por el alquiler de las instalaciones en las que reciben clases los estudiantes del Colegio Técnico Profesional de Calle Blancos.
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21 de Junio 2019
680 estudiantes de colegio limonense estrenaron gimnasio
El Liceo de Venecia, ubicado en Matina, Limón, recibió un nuevo gimnasio de 900 metros cuadrados, vestidores, amplias graderías y cancha demarcada para varias disciplinas deportivas.
La primera gran actividad en esa amplia y moderna instalación fue el traspaso de poderes 2019.
La estudiante Gleisi González Fajardo fue juramentada, el 14 de junio, como Presidenta del Gobierno Estudiantil frente a cientos de compañeros y docentes.
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17 de Junio 2019
Convenio interinstitucional permitirá reforzar Educación en Movilidad y seguridad Vial en los centros educativos del país
La firma de un convenio entre el Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Obras Públicas y Transportes (MOPT) y el Consejo Nacional de Seguridad Vial (COSEVI), permitirá que los estudiantes del país amplíen su conocimiento en la importancia de temas relacionados con la Educación Vial.
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14 de Junio 2019
47 estudiantes del Liceo Rural Barra del Parismina estrenan cole
5 aulas académicas, comedor estudiantil, bodegas, área multiuso y espacio administrativo forman parte de la nueva infraestructura del Liceo Rural Barra del Parismina ubicado en el caribe del país.
La obra constructiva inició hace 5 meses y tuvo una inversión de $2.24 millones de dólares. El proyecto forma parte del Programa Fideicomiso MEP-BID-BNCR LeyN°9124 y tiene proyección para atender a 100 jóvenes.
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07 de Junio 2019
300 mujeres jóvenes participaron de la III edición de SYKES Women in Technology, en su versión Escolar
300 estudiantes de colegios académicos y técnicos, entre 14 y 17 años, participaron en talleres de introducción a las redes inalámbricas en la tercera edición de ¨SYKES Women in Technology¨, (SWIT); la cual se realizó con el fin de incentivar la participación e inclusión de jóvenes estudiantes de noveno y undécimo año del sistema educativo público costarricense en áreas tecnológicas. Durante la actividad, las jóvenes también tienen la oportunidad de conocer la experiencia de éxito de mujeres que decidieron desarrollarse profesionalmente en el área de las tecnologías.