09 de Julio 2020

MEP traza ruta de capacitación virtual a comunidad educativa antes del regreso responsable a clases presenciales

En el marco de la estrategia "Regresar", el Ministerio de Educación Pública (MEP), a través del Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDPUGS), trazó la ruta de capacitación para la comunidad educativa, antes del eventual retorno responsable a las aulas.

La capacitación iniciará a partir del 13 de julio y se extenderá hasta el 13 de agosto, y consta de 18 webinarios para las distintas poblaciones de la comunidad educativa, un curso de autocapacitación y la producción de recursos digitales como: infografías, videos y una oferta televisiva, mediante un trabajo articulado entre el MEP y el Sistema Nacional de Radio y Televisión (Sinart).

La ruta contempla llegar no solo a los docentes y administrativos, sino también, a los estudiantes y sus familias, además, incluye a los centros educativos privados del país.

En el caso de los webinarios, giran en torno a temas como los lineamientos generales para la reanudación de servicios presenciales en centros educativos ante el Coronavirus (COVID-19), Protocolos de Alimentación y Transporte, Protocolos vinculados a la Convivencia en el Centro Educativos, Protocolos para la actuación ante situaciones de riesgo psicosocial y Protocolo para Tratamiento de emergencias para casos sospechosos de síntomas de infección oficinas centrales, direcciones regionales y centros educativos.

El curso de autoformación define los lineamientos para volver al aula, es de modalidad virtual y abarca las acciones administrativas para atender adecuadamente los protocolos de educación ante el COVID 19, se realizará del 20 al 31 de julio del 2020 y se dirige a directores, docentes, bibliotecólogos, equipos interdisciplinarios, supervisores, directores regionales y el equipo regional, de acuerdo con el cronograma establecido.

El curso abordará temas como: Qué es la estrategia Regresar, Conceptos básicos, Lineamientos generales de ingreso y permanencia, Disposición de limpieza (otros actores), Disposiciones para docentes y bibliotecólogos, Organización de aula, laboratorios y talleres, Disposiciones Padres de familia, Funciones de cada uno, Lineamientos psicosociales.

La comunicación oficial para inscribirse en el curso virtual se realizará por medio del correo electrónico institucional,  por medio de circular a las regiones educativas y por las redes sociales del IDP.

En cuanto a los recursos informativos digitales, se divulgarán entre 13 de julio al 13 de agosto, por redes sociales oficiales del MEP, el correo electrónico institucional y la televisión.

"Hemos trazado una ruta de capacitación, en beneficio de la población docente directores y directoras de centros educativos supervisores y el equipo de las Direcciones Regionales de Educación, a fin de brindar toda la orientación, el acompañamiento y la formación e información para el regreso al proceso educativo presencial una vez que este se indique. Es una oferta diversa, atinada y pertinente para el proceso que estamos viviendo como sistema educativo costarricense", dijo Karla Thomas, directora del Instituto de Desarrollo Profesional.

La Ministra de Educación Guiselle Cruz Maduro, expresó que el MEP continúa con la preparación de un plan para el regreso: "El objetivo es que cuando el retorno sea posible se cuente con las condiciones de seguridad para adaptar las clases presenciales a la nueva normalidad. Además, los docentes, como formadores, pueden ayudar a trasladar a los hogares de las personas estudiantes, todo el conocimiento que hay que tener sobre la aplicación de protocolos en la cotidianeidad, para prevenir la enfermedad por COVID-19.”

Categorías

Mostrando 1260 de 1603

  • 12 de Agosto 2020

    Escuela Montaña Grande de Lepanto con nueva infraestructura

    La escuela  Montaña Grande, ubicada en el distrito Lepanto de Puntarenas, recibió nuevas obras de infraestructura, con una inversión de ¢ 232 millones de colones.

    El servicio educativo funciona desde 1948 y actualmente atiende a 37 estudiantes que se forman en educación preescolar, primer y segundo ciclo.

    La nueva infraestructura cuenta con aula de preescolar, área administrativa, aula para asignaturas especiales y comedor.

    En un segundo pabellón, tienen aulas donde imparten lecciones de materias básicas, baterías sanitarias y obras exteriores como pasos cubiertos.

  • 12 de Agosto 2020

    Estudiantes de educación técnica podrán optar por una oferta de alternativas para realizar su práctica profesional o proyecto final

    El Consejo Superior de Educación aprobó una oferta de alternativas de práctica profesional y proyecto final, para que los estudiantes de último nivel de la educación técnica puedan optar por alguna de las opciones y cumplir con este requisito de graduación que les permitirá obtener el Título del Técnico en el Nivel Medio de la especialidad que cursan.

  • 12 de Agosto 2020

    Escuela El Rosario de Nicoya vuelve a tener infraestructura

    Las once niñas y ocho varones que conforman la escuela unidocente El Rosario, en Nicoya, manifiestan a Jacqueline Urieta, directora y maestra de la institución su interés de regresar a la escuela para poder disfrutar de la nueva infraestructura.

    La escuela, con módulo unidocente, cuenta con un aula, área de comedor, paso cubierto, servicios sanitarios, áreas verdes y zonas recreativas. Tuvo una inversión de 89 millones de colones por parte del Ministerio de Educación Pública (MEP).

  • 11 de Agosto 2020

    Pruebas de dominio lingüístico no serán requisito este año para obtener Título de Bachillerato

    • Medida se toma por acuerdo del Consejo Superior de Educación (CSE) N°11-37-2020 del 16 de julio de 2020.
    • Para obtener este año de Título de Bachiller en Educación Media, estudiantes deberán cumplir con otros requisitos y disposiciones. 

    Este año, por acuerdo del Consejo Superior de Educación (CSE), el Ministerio de Educación Pública (MEP), tomó la decisión de no aplicar las pruebas de dominio lingüístico en inglés y francés, a la población estud

  • 08 de Agosto 2020

    Más de 25 mil miembros de Juntas de Educación y Juntas Administrativas festejan su día

    • Convenio entre MEP y Fundación Gente estableció el 8 de agosto como fecha para celebrar el Día Nacional de Juntas de Educación y Juntas Administrativas. 
    •  Cerca de cinco mil centros educativos del país se benefician con la labor que realizan los miembros de las Juntas en el país.

    Cada 8 de agosto, cerca de  cinco mil Juntas de Educación y Juntas Administrativas son reconocidas en el nivel nacional, por la entrega y trabajo desinteresado que realizan  en

  • 07 de Agosto 2020

    Direcciones Regionales de Educación entregaron donaciones a familias con alta vulnerabilidad económica

    Las donaciones de artículos de limpieza, cuidado personal y alimentos, recibidas por parte de cooperantes y aliados de la educación, al declararse la pandemia Covid-19, se distribuyeron por medio de las diferentes Direcciones Regionales de Educación (DRE) del Ministerio de Educación Püblica (MEP).

  • 07 de Agosto 2020

    Estudiantes del MEP cuentan con App para el arte gracias a la creatividad de jóvenes egresados

    Las personas estudiantes de primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública (MEP), ahora pueden desarrollar sus talentos por medio de una aplicación exclusiva para hacer arte desde el hogar. Se trata de “FeApp”, disponible para teléfonos celulares y que ofrece tutoriales de diversas disciplinas artísticas.

    El nombre de la aplicación FeApp, es una combinación de palabras entre las siglas FEA del Festival Estudiantil de las Artes y APP de la palabra aplicación.

  • 06 de Agosto 2020

    IPEC de Barva en Heredia con modernas instalaciones

    El antiguo edificio del Instituto Profesional de Educación Comunitaria (IPEC), de Barva en Heredia, remozó su estructura, para beneficio de más de 3500 jóvenes y adultos que se preparan en esta modalidad.

    La obra se encuentra dentro del Plan de Inversión 2020 de la Dirección de Infraestructura Educativa (DIE) del MEP y tuvo una inversión de ¢2400 millones de colones.

  • 05 de Agosto 2020

    MEP lanza protocolo y guía didáctica para combatir el racismo y la discriminación

    • Con cinco niveles de abordaje y una clara ruta de actuación, docentes podrán atender de manera inmediata casos de racismo, discriminación racial y xenofobia.
    • Los centros educativos tienen el desafío de ser espacios de convivencia, inclusivos y libres de discriminación, donde a todas las personas se les garantice los mismos derechos, se les acepte, valore y respete, comentó ministra del MEP, Guiselle Cruz.
    • “Estas iniciativas representan un importante esfuerzo para la construcción de una sociedad justa y equitativa, con may