09 de Septiembre 2021

Con la puesta en escena “El Principito” estudiantes celebran el Día de la Niñez en el Teatro Popular Mélico Salazar.

Escenario del Teatro Popular Mélico Salazar

Más de mil estudiantes celebraron el Día de la Niñez y la Adolescencia con la puesta en escena “El Principito”, en el Teatro Popular Mélico Salazar (TPMS), actividad que se presentó el 08 y 09 de setiembre a las 10:00 am.

El objetivo de la actividad fue celebrar el Día de la Niñez y el Bicentenario de la República, como parte de las acciones de la Dirección de Vida Estudiantil del Ministerio de Educación Pública (MEP), en conjunto con el TPMS.

Se distribuyó la participación de las personas estudiantes en dos grandes grupos para el disfrute de la obra escénica y los protocolos sanitarios establecidos por el teatro.

El miércoles 8 de setiembre se contó con la participaron de nueve centros educativos y el 9 de setiembre se recibió a ocho escuelas.

Los centros educativos del primer día que disfrutaron de la puesta en escena son: Escuela Manuel Ávila Camacho de Oreamuno en Cartago, Escuela Eugenio Corrales Bianchini de Paraíso en Cartago, Escuela Las Brisas de la Uruca, Escuela Rodolfo Peter Scheider de Santa Bárbara de Heredia, Golden Valley School de Heredia, Escuela Encarnación Gamboa Piedra de Capellades, Escuela Las Letras de San Miguel de Desamparados, Escuela Colonia Isidreña de Heredia y la Escuela Santa Lucía de Paraíso en Cartago.

En el segundo grupo del 9 de setiembre, se atendieron a los centros de primaria como: Escuela Nuevo Horizonte de Heredia, Escuela República Haití de San José, Escuela Ramón Aguilar de Oreamuno en Cartago, Gredos San Diego International School Costa Rica de La Guácima en Alajuela, Escuela República Argentina en San José, Escuela Padre Peralta en Cartago, Escuela Buena Ventura Corrales en San José y la Escuela Eduardo Peralta Jiménez de Tucurrique.

De previo a la función, las personas estudiantes fueron llegando al Mélico Salazar, donde se les recibió con un protocolo de desinfección y ubicación hacia las butacas, con el fin del resguardo y protección de la integridad y salud de los menores de edad.

La profesional en psicología Marla Hernández, de la Escuela Las Letras de San Miguel de Desamparados, destacó que la participación de niños y niñas a estas actividades son una oportunidad maravillosa, al estar consientes de que las puestas en escena y el acceso a los Teatros es favorable para su formación, su desarrollo personal, social y cultural.

“Creemos que estas actividades toman una relevancia aún mayor en estos momentos debido a la Pandemia que ha sido muy difícil para toda la niñez con temas del distanciamiento y las medidas sanitarias que se cumplen en los centros educativos donde no pueden movilizarse, tienen pocas posibilidades recreativas por el cumplimiento sanitario. Sin duda, es una oportunidad maravillosa para que ellos y ellas tenga estos espacios de recreación y acercamiento a una formación cultural como es una obra tan linda como “El Principito”, comentó Hernández.

Además, la población estudiantil expresó sentirse feliz y emocionada con las aventuras del Principito, motivándoles a leer la novela para ampliar su conocimiento sobre la puesta en escena.

“Me encantó la obra del Principito, me encantó, los colores y la actuación que hicieron fue perfecta” comentó el estudiante, Joshua de la Escuela Las Letras.

“Me encantó todo, todo estuvo muy bonito”, dijo la estudiante, Tatiana.

“Me gustó todo el Principito”, comentó el estudiante, Matthew.

Categorías

Mostrando 1539 de 2293

  • 04 de Marzo 2022

    MEP celebra apertura de educación dual con 20 estudiantes de Atenas y Barva y el apoyo de seis empresas

    • Modalidad proporciona ambientes reales de aprendizaje y dota al estudiantado de las competencias requeridas por el sector empleador para potenciar su desarrollo profesional.
    • Se empieza con 12 estudiantes de Electrónica Industrial del Colegio Técnico Profesional (CTP) de Atenas, y 8 de Desarrollo Web, del CTP San Pedro de Barva.
    • Las primeras seis empresas que apoyan el programa en el MEP son las multinacionales SMC Ltda., Coop
  • Concurso: Canción por la Paz 2022. "Mi viaje interno" autoconocimiento.
    04 de Marzo 2022

    Concurso “Canción por la paz” lanza edición 2022 enfocada en el autoconocimiento

    ●Bajo el lema “Mi viaje interno”, certamen promueve el arte como elemento transformador para alcanzar una sociedad libre de violencia

    ●Este año podrán participar solistas, dúos, tríos, ensambles, conjuntos, bandas de garaje o grupos musicales estudiantiles

  • 3 de marzo, Día Mundial de la Vida Silvestre.
    03 de Marzo 2022

    Día Mundial de la Vida Silvestre

    Cada 3 de marzo, desde 2013, en el mundo, se conmemora este Día de la Vida Silvestre, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, en conmemoración de la aprobación de la Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestre, en 1973.

    El objetivo de esta efeméride es concienciar a la población mundial acerca del valor, aportes y beneficios de la fauna y flora silvestre en la humanidad.

  • 03 de marzo, Día Mundial de la Audición.
    03 de Marzo 2022

    Día Mundial de la Audición

    Con la finalidad de promover la detección temprana de cualquier tipo de problema o deterioro auditivo que se pueda presentar en las personas de todo el mundo, cada 3 de marzo, desde 2007, se conmemora en el nivel internacional, el Día de la Audición, declarado por la Organización Mundial de la Salud (OMS). 

    El lema 2022 es, “Para oír de por vida, ¡escucha con cuidado!” 

  • MEP tiene a disposición protocolos de actuación
    01 de Marzo 2022

    MEP llama a promover la convivencia en centros educativos

    ·         Programa Nacional de Convivencia existe desde 2011 y busca promover procesos y espacios en los que la comunidad educativa pueda desarrollar conocimientos y  habilidades  para saber vivir y convivir.

  • Mano de una persona estudiante votando en el aula
    28 de Febrero 2022

    Estudiantes vivirán su propio proceso democrático en la elección de sus representantes para las Directivas de Sección.

    Estudiantes de primaria y secundaria vivirán y participarán su propio proceso electoral estudiantil en este Curso Lectivo 2022, donde tendrán el derecho al voto para la elección de sus representantes en las directivas de sección, comicios que se desarrollarán del 28 de febrero al 4 de marzo, según el artículo 20, inciso C del Reglamento de Gobiernos.

  • Edificios Administrativos
    28 de Febrero 2022

    Estudio de mercado por vencimiento de contratación de oficina en el Edificio Raventós

    El Ministerio de Educación Pública, basado en la Ley de Contratación Administrativa y su Reglamento, y amparado en el principio de Publicidad, hace de su conocimiento el vencimiento de la Contratación Directa 2014CD-000345-55100, trasladado al sistema de Compras de Compras Pública SICOP, mediante Contratación Directa 2019CD-000008-0007300001, contrato número: 0432019000300057-00, denominada “Alquiler del Edificio Raventós para albergar diversas dependencias del Ministerio de Educación Pública con la empresa Compañía Galletano S.A”.

  • 73 jóvenes conforman el Liceo Rural El Progreso
    25 de Febrero 2022

    Nuevo Liceo Rural El Progreso en Comte Burica reafirma compromiso del presidente Alvarado con la educación

    En enero del 2019 en una visita al territorio indígena Comte Burica –en la zona sur del país–, el presidente de la República, Carlos Alvarado Quesada, constató las malas condiciones en que se encontraba el Liceo Rural El Progreso y se comprometió a trabajar por unas nuevas instalaciones. Hoy, los 73 estudiantes disfrutan de un renovado centro educativo, en que se invirtieron ₡589 millones.

  • Comunidad educativa.
    23 de Febrero 2022

    Estudiantes de escuela unidocente de Nicoya se trasladarán en marzo a nuevas instalaciones

    Los estudiantes de la escuela unidocente Otilio Ulate Blanco, ubicada en el distrito de San Antonio, en Nicoya, Guanacaste, podrán disfrutar a finales de marzo de una nueva infraestructura educativa.

    Rodny Solórzano, director de la institución, explicó que han estado anhelando muchísimo la entrega de la nueva escuela, pues desde hace 10 años, los niños y las niñas reciben lecciones en un espacio provisional.