Servicio Comunal Estudiantil da color a la provincia de Limón
La Casa de la Cultura en Limón se llenó de color a través de 37 pinturas realizadas por estudiantes en su proyecto de Servicio Comunal Estudiantil (SCE) este 07 y 11 de diciembre del 2020.
“El arte como herramienta de desarrollo y promoción de habilidades para la vida” es el tema que promueve la Organización Mundial de la Salud, la cual invita a la participación de la ciudadanía en la construcción de una sociedad más justa, solidaria y equitativa, adaptándose en el servicio comunal estudiantil este año.
La iniciativa cuenta con el apoyo del Ministerio de Educación Pública (MEP) en conjunto con el Instituto Costarricense de Drogas (ICD) y ejecutado por la Fundación para el Desarrollo Sostenible de la Cordillera Volcánica Central, en beneficio del Servicio Comunal Estudiantil.
“El proyecto tuvo el objetivo de promover en las personas estudiantes el desarrollo de sus habilidades artísticas para que participaran activamente en la transformación positiva de su entorno y propiciando espacios de reflexión y autoconocimiento con calidad de vida” detalló Gabriela Valverde, directora de Vida Estudiantil del MEP.
Se contó con la participación de 37 estudiantes y seis docentes de cuatro centros educativos: Colegio Técnico Profesional (CTP) de Limón, CTP de Liverpool, Centro Educativo Complementario (CEC) de Cahuita y Liceo Meryland.
“El propósito de este proyecto es dar una oportunidad a los jóvenes de colegios en zonas de factores de riesgo por consumo y tráfico de sustancias, para que puedan tener la oportunidad de expresarse de una manera artística y muy libre”, comentó Eugenia Mata, del ICD, resaltando las oportunidades que brindan estos proyectos a los jóvenes en situaciones de riesgo.
Varios estudiantes comentaron sus experiencias y lo que les significa participar en estos programas.
“Para mí, lo mejor de Limón es su gente y su turismo” menciona María Fonseca, del Liceo de Meryland, “en mi obra, quise representar la creatividad, los colores de Limón” y agrega “en momentos tan difíciles como los que estamos pasando, el hacer una pintura vale mucho y representa mucho. A través de muchas habilidades descubrí mucha creatividad en mí”.
El Servicio Comunal Estudiantil brindará una nueva modalidad a estudiantes para el próximo año, 2021, llamado Aprendizaje en Servicio dentro de las Artes Plásticas, el cual tuvo pruebas piloto en las provincias de San José y Alajuela.
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17 de Julio 2019
MEP inicia Jornadas de Diálogo con la Direcciones Regionales
El Ministerio de Educación Pública (MEP) dio inicio a un ciclo de Jornadas de Diálogo, que alcanzarán las 27 Direcciones Regionales de Educación (DRE) con el objetivo de escuchar la voz de los estudiantes sobre temas de su interés.
El día de hoy se llevó a cabo una videoconferencia que conectó 45 puntos de todo el país, se explicó la dinámica de estos espacios de intercambio y se atendieron las consultas de los facilitadores del diálogo, para lograr el mayor éxito a nivel regional.
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15 de Julio 2019
Más del 40% de la población estudiantil recibe apoyo del IMAS para continuar con sus estudios
Lunes 15 de julio del 2019. A partir de julio del 2019, el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) es el responsable de girar los recursos económicos para ampliar las oportunidades de acceso y permanencia al sistema educativo a 400 mil estudiantes que asisten a preescolar (materno infantil y transición), primaria y secundaria del Ministerio de Educación Pública (MEP), de todo el país.
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12 de Julio 2019
Ministra de Educación se reúne con representantes del sindicato de APSE
- Encuentro se da como parte de la apertura al diálogo con todos los sindicatos
- Durante la reunión sostenida se trataron temas de interés para el sector educativo del país.
Como parte del compromiso asumido por la ministra de Educación, Guiselle Cruz Maduro, desde su nombramiento, se realizó un encuentro entre la jerarca y representantes de la Asociación de Profesores de Segunda Enseñanza (APSE).
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11 de Julio 2019
MEP logra acuerdo para que estudiantes de secundaria no cierren centros educativos ni comedores escolares
La ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, firmó un documento con el Movimiento Estudiantil de Secundaria (MEDSE) que contiene ocho acuerdos, entre los que destaca que los jóvenes se comprometen a no realizar cierres de centros educativos o comedores escolares.
Además, que todas sus manifestaciones serán pacíficas.
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11 de Julio 2019
MEP convoca espacios de diálogo con estudiantes de todo el país
Para cumplir su promesa de diálogo permanente con todos los actores involucrados en el proceso educativo, la Ministra de Educación Pública, Guiselle Cruz, convocará, con el apoyo de las Direcciones Regionales de Educación, espacios de conversación y atención de estudiantes.
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09 de Julio 2019
Educadora de amplia trayectoria en el MEP asume como Ministra
- Se trata de Guiselle Cruz, con sólida formación académica, quien labora desde hace más de 30 años en el Ministerio de Educación, donde inició como maestra de primaria.
- Sus tres prioridades serán fortalecimiento del cuerpo docente, digitalización e infraestructura educativa.
- “Como educadora manifiesto total confianza en nuestro personal docente, segura de que en horas decisivas para el país es capaz de responder con los más altos valores de la educación costarricense”, expresó la jerarca.
Máster en Administración y en Evaluación Educativa y
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09 de Julio 2019
Más de 250 comedores estudiantiles ofrecen servicio de almuerzo durante vacaciones
El Ministerio de Educación Pública (MEP) mantiene el servicio de comedor en más de 250 centros educativos durante el periodo de vacaciones de medio periodo.
Los comedores habilitados atienden estudiantes propios de cada institución y de otras cercanas donde existe población en condiciones de vulnerabilidad social.
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04 de Julio 2019
130 estudiantes de Colegios Técnicos Profesionales del país participan del “Reto Cero Emisiones”
130 estudiantes de 26 Colegios Técnicos Profesionales del país de las especialidades de mecánica automotriz, mecánica de precisión, electromecánica, diseño y dibujo participaron en el “Reto Cero Emisiones” que tiene como objetivo que los estudiantes construyan un vehículo con energía eléctrica.
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04 de Julio 2019
200 MIL BENEFICIARIOS DE FONABE RECIBIRÁN TRANSFERENCIA DEL IMAS A FINALES DE JULIO
Más de 200 mil estudiantes que antes recibían una beca de FONABE recibirán a finales de julio este beneficio, pero será desde el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), mediante un nuevo programa llamado Crecemos.
Esta semana el IMAS obtuvo la autorización del Ministerio de Hacienda para el traslado de recursos del MEP y la aprobación de los presupuestos extraordinarios de FONABE y del IMAS, por parte de la Contraloría General de la República.